单选题-单题 较易0.85 引用1 组卷5
每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于不尊重他人的是（ ）
| A．换位思考，理解他人的难处 | B．对同学的请求给予热情的帮助 |
| C．不和成绩较差的同学交朋友 | D．与人交谈态度谦和、用语文明 |
23-24八年级上·贵州贵阳·期中
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每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是（ ）
| A．小道嘲讽身体有残疾的同学 |
| B．成绩优秀的小德欣赏、接纳班上其他同学 |
| C．小法给长青春痘的同学取绰号 |
| D．作为班长的小治的口头禅是：“我不要你觉得，我要我觉得”“听我的，我说了算” |
每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是（ ）
| A．某校八年级学生丽丽嘲讽身体有残疾的人 |
| B．成绩优秀的雯雯欣赏并接纳班上其他同学 |
| C．坤坤开学分书时，把有破损的书分给同桌 |
| D．涵涵经常拿班上最瘦小的同学欣欣开玩笑 |
每个人都希望得到他人和社会的尊重。下列同学的做法能满足对方这一心理需求的是（ ）
| A．小明称长得比较胖的小强为“死胖贼” | B．小军经常帮助、照顾家境困难的同学 |
| C．容容不与学习成绩差的同学讨论问题 | D．乐乐乘公交时不让农民工坐自己身边 |
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