综合探究题 适中0.65 引用1 组卷41
阅读材料，回答问题。
(1)运用网络的利弊知识，请你评析以上两位同学的观点。
(2)为了深化学生对网络的正确认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”的环境，请你为自己制定一份“使用网络之规”。
在互联网高度渗透、上网触手可及的当下，未成年人是地地道道的“数字原住民”，网络甚至已成为其日常学习生活不可或缺的“水和空气”。未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军，网络空间已经成为未成年人保护的新领域。请你完成以下任务。
材料一
(1)运用网络的利弊知识，请你评析以上两位同学的观点。
(2)为了深化学生对网络的正确认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”的环境，请你为自己制定一份“使用网络之规”。
23-24八年级上·广东佛山·期中
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阅读材料，回答问题
(1)运用所学知识，请你为小泉答疑解惑。
(2)从法律角度，请你对小闽的观点进行辨析。
2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》开始施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，围绕该条例，同学们展开了探讨。
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有了《未成年人网络保护条例》，我们就可以自由自在地上网了。 |
(1)运用所学知识，请你为小泉答疑解惑。
(2)从法律角度，请你对小闽的观点进行辨析。
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