2022年11月，我县某中学八年级（1）班的学生就本校学生上网对纪律，学习、身体的影响开展了一次调查活动。在调查中，他们得到以下材料：每周上网3小时左右的学生，迟到占20%，体质较差占15%，学业较差占17.2%：每周上网5小时左右的学生，迟到占30%，体质较差占40%，学业较差占45%；每周上网8小时左右的学生，迟到占52%，体质较差占49.1%，学业较差占70.2%。
（一）请你帮助他们完成调查报告的下列内容：
(1)将调查所得的数据整理成一张表格。（二）为使学生充分认识网络的利弊学校举行了“网络利与弊”辩论擂台赛。请你参与解决以下问题
(3)反方的观点是“网络弊大于利”，请写出正方的观点。(4)你支持正方还是反方观点？请写出你支持它的理由。
【学校调查】班里的兴趣小组开展了青少年上网情况的调查，得到如下数据。
| 每周上网时间 | 上网目的 | 浏览过不健康网站 | 进入过营业性网吧 | |||
| 15小时以上 | 10～15小时 | 学习 | 聊天 | 玩游戏 | 20% | 37% |
| 85% | 15% | 低于5% | 18% | 77% | ||
【话题讨论】围绕沉迷网络这一话题，同学们展开了讨论。
小道：沉迷网络会影响我们的学习。
小法：沉迷网络会影响我们的工作和生活。
(2)两位同学的观点获得了大家的赞同。请运用所学知识说说理由。
【学会思考】党的二十大在北京召开，相关部门进行了党的二十大相关工作网络征求意见。广大人民群众踊跃参与，通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网等提出自己的意见、建议。
(3)从传播网络正能量的角度，谈谈网民的举动带给我们的思考。
2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，某校开展了以“学习宪法，践行宪法”为主题的系列教育活动，请你参与其中。
【学习宪法】
为了解该校学生对宪法的了解情况，对该校全体同学进行了问卷调查，以下是部分调查结果：你之前读过《中华人民共和国宪法》吗?（单选）
| 选项 | 内容 | 人数 |
| A | 读过，但未读完 | 51.1% |
| B | 完整读过 | 15.7% |
| C | 从没读过 | 33.2% |
【认同宪法】
十四届全国人大一次会议表决通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》。立法法，被称为“管法的法”，它是规范国家立法制度和立法活动，维护社会主义法治统一的基本法律。
小陈同学认为立法法是“管法的法”，其法律效力要高于宪法。该校道德与法治老师对他的观点进行了纠正。
(2)如果你是小陈同学的道德与法治老师，请阐述你纠正的理由。【践行宪法】
在本次“学习宪法，践行宪法”为主题的系列教育活动的通知中提到：“要统筹发挥社会、学校、家庭各方面的作用，努力构建以家庭为基础、学校为平台、学生为主体的‘三位一体’青少年法治教育网络。”
(3)为构建“三位一体”青少年法治教育网络，践行宪法，该校八年级学生向大家发出倡议，请你和他们一起完成下列倡议书。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为构建“三位一体”背少年法治教育网络，践行宪法，我们倡议：
①学生:
②学校:
③家庭:
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