材料一   广州市教育局《关于加强中小学法治宣传教育的指导意见》提出：把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程是中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定的要求。开展法治宣传教育，有利于培养中小学生尊法、信法、守法、用法、护法的法治思维能力和法治实践能力，有利于中小学生增强法治观念，逐步成长为我国社会主义国家的合格公民，为切实发挥法治宣传教育对促进中小学生健康成长的重要作用。

材料二   广州市某学校在2022年开学之初开展了“学习习近平法治思想，走好法治青春步伐”为主题的法治入校园宣传学习活动，以促进未成年人知法、懂法、守法、用法，在教育与实践中维护未成年人合法权益，引导未成年人走好法治青春步伐。

为了更好地了解习近平法治思想的核心内容，体悟党的领导对建设社会主义法治的重要性，小广所在的班级开展了以“坚持党对全面依法治国的领导”为议题的法治探究活动，请你参与并完成下列任务。

【任务一：了解法治进程】

【任务二：认识法治成就】

2022年10月19日、20日，中共二十大新闻中心举办了第三场、第四场记者招待会。会上，“当今中国成为世界上公认的最安全的国家之一”这一句话语，铿锵有力。

【任务三：走好法治步伐】

小广所在的学校在2023年春季开学之初开展了以“学习习近平法治思想，走好法治青春步伐”为主题的法治入校园宣传学习活动，以促进未成年人知法、懂法、守法、用法，在教育与实践中维护未成年人合法权益，引导未成年人走好法治青春步伐。

近年来，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，民主法治建设迈出重大步伐，党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强，党的领导体制机制不断完善；科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进，法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进，中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强；国家监察体制改革、行政体制改革、司法体制改革、权力运行制约和监督体系建设有效实施，全面依法治国取得了举世瞩目的新进展、新成就，谱写下法治中国建设的崭新篇章。