分析说明题 较易0.85 引用1 组卷5
阅读材料,回答问题。
(3)向同学们介绍一则古今中外缔结深厚友谊的人物故事或典故。
在东京奥运会女子平衡木单项决赛中,中国队员管晨辰和唐茜靖包揽了该项目的金银牌。比赛中令人感动的是,每当中国队选手完成动作后,两名美国选手拜尔斯和苗裔选手苏妮莎·李都会在场下为她们欢呼鼓掌。管晨辰结束动作稳稳跳下平衡木的那一瞬间,苏妮莎·李甚至和中国代表团成员一样激动得跳了起来。除去竞技的刺激,女孩们甜甜的友谊与顶级运动员间的惺惺相惜,这些或许才是奥林匹克精神中最动人的部分。
看完这场比赛后,某校七年级(1)班准备开展一次以“解读友谊,智慧交友”为主题的活动,请你参与其中并完成下列任务。
【活动方式】
(1)请你为本次主题活动拟两个活动方式。【解读友谊】
活动前,同学们收集到以下材料:
真正的友谊应该是什么样的?调查中,69.2%的人认为真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持,共同进步”;67.5%的人认为“君子之交淡如水,友谊不应该建立在利益关系之上。”
(2)材料中体现了友谊具有什么特质?(3)向同学们介绍一则古今中外缔结深厚友谊的人物故事或典故。
【呵护友谊】
(4)请你就“如何呵护友谊”向同学们发出倡议要点。23-24七年级上·河南开封·期中
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