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分析说明题 较难0.4 引用1 组卷20
【崇尚科学立志创新】
某校九年级(1)班开展了创新的主题探究活动,请你参与其中。

材料一   筑梦天宫,神舟飞船接续冲天,神舟十四号、神舟十五号、神舟十六号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。5G应用,截至20234月底,5G基站总数达273.3万个,5G网络覆盖全国所有地级市、县城城区。量子霸权,量子技术要知道中国如今已经实现了“量子霸权”,几乎一切有关于量子技术的研发技术都掌握在中国的手里,中国的量子计算机更是在不久之前问世,震撼了世界所有人。


(1)从以上同学展示的资料中你能得出什么结论?
(2)请你列举一项你们小组的奇思妙想,并说明它将给人们带来哪些惊喜。
活动结束后,同学们进行了分享感悟和总结反思:

收获一:实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望!

收获二:面向未来,我们要关切国家发展,培养自主创新能力,让我们一起向未来!


(3)结合同学们的感悟,谈一谈通过参加此次活动,你获得哪些收获?
23-24九年级上·安徽合肥·期中
知识点:现阶段我国需要创新的原因实施创新驱动发展战略建设创新型国家的要求弘扬创新精神航空航天 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与其中。

探究一   搜集资料,整理归纳

筑梦天宫,神舟飞船接续冲天:神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。抢占深海、深空等领域的科技制高点:“海斗一号”完成万米海试,“奋斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。


(1)从以上资料中你能得出什么结论?

探究二   提出问题,交流探讨

当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。


(2)有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中呢?”请结合上述材料,运用所学知识加以说明。

探究三   分享感悟,立志创新

感悟一   实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望!

感悟二   初中的学习和生活即将结束。面向未来,我们要关切国家发展,开放自信地融入世界。抓住机遇,迎接挑战,让我们一起向未来!


(3)立足国家的需要和个人的发展,我们中学生应该如何做好自己的人生规划?
【崇尚科学立志创新】
某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与其中。

探究一   搜集资料,整理归纳

筑梦天宫,神舟飞船接续冲天。神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。

抢占深海、深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试,“奋斗者”好成功坐底,“长征五号”这三运载火箭成功发射。

科技助力抗击新冠肺炎疫情。中国成功分离出世界上首个新冠病毒毒株,完成病毒基因组测序,开发一批临床救治药物、检测设备和试剂,研发应用多款疫苗。


(1)从以上资料中你能得出什么结论?

探究二   提出问题,交流探讨

当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。


(2)有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中呢”?请结合上述材料,运用所学知识加以说明。
(3)运用“创新驱动发展”知识,说说我国怎样才能掌握创新主动权,在世界创新浪潮中勇立潮头?

探究三   分享感悟,立志创新

感悟一   实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望!

感悟二   初中的学习和生活即将结束,面向未来,我们要关切国家发展,开放自信地融入世界。抓住机遇,迎接挑战,让我们一起向未来!


(4)立足国家的需要和个人发展,我们中学生应该如何为创新发展贡献力量?
某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与期中。
【探究一】搜集资料,常理归纳

•筑梦天宫,神舟飞船接续冲天,神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。

•抢占深海、深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试,“奋斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。

•科技助力抗击新冠肺炎疫情,中国成功分离出世界上首个新冠病毒毒株,完成病毒基因组测序,开发一批临床救治药物,检测设备和试剂,研发应用多款疫苗。


(1)从以上资料中你能得出什么结论?这得益于我国的哪些战略?
【探究二】提出问题,交流探讨

当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。

习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的, 要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。


(2)有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权军牢掌握在自己手中呢?”请结合上述材料,运用所学知识加以说明。(至少两条)
【探究三】分享感悟,立志创新
感悟一   实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望!感悟二   初中的学习和生活即将结束。面向未来,我们要关切国家发展,开放自信地融入世界。抓住机遇,迎接挑战,让我们一起向未来!
(3)立足国家的需要和个人的发展,我们中学生应该如何做好自己的人生规划?(至少两条)

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