情境一   小智爸爸为他的制鞋厂研发的新产品申请了专利，并准备明年继续加大产品研发资金投入力度。但妈妈对加大研发资金投入表示反对。

情境二   市教体局及教育督导部门就规范学校办学行为，发展学校特色教育等问题召开由部分家长和学生参加的座谈会，邀请小智及其父母参加。

情境三   小智经常在网络论坛上发表连载小说，某出版社未经小智允许，擅自将其作品结集出版。

情境一   小智发现某街道办工作人员上班时间刷抖音，对来办事的群众爱答不理。于是，他拨打了“市长热线”。

情境二   小智爸爸为他的制鞋厂研发的新产品申请了专利，并准备明年继续加大产品研发资金投入力度。但妈妈对加大研发资金投入表示反对。

情境三   开学初，班主任决定进行班委会民主改选，要求投票选举班委会成员。个别同学认为“谁当选都和我没关系，我不投票”、“谁跟我关系好，票就投给谁”。

下列是中学生芳芳学习生活中的几个情境，请运用所学，帮助解决问题。

情境一   芳芳通过新闻了解到，全国人大常委经过科学调研和充分讨论，审议修订通过了《中华人民共和国职业教育法》，并公布自2022年5月1日起施行。社会各界对此法的颁布和实施纷纷点赞。

情境二   芳芳爸爸为他的制鞋厂研发的新产品申请了专利，并准备明年继续加大产品研发资金投入力度。但妈妈对加大研发资金投入表示反对。

情境三   芳芳爸爸被推选参加市教体局就规范学校办学行为，落实“双减”政策等问题召开的家长代表座谈会，但爸爸因厂里忙不想参加。