课堂上老师误以为学生李静违反纪律，对她进行了批评，李静觉得很委屈。李静正确的做法是（）A．寻找机会，要求道歉B．忍气吞声，委屈自己C．课后沟通，消除误会D．当面-组卷网

单选题-单题较易0.85 引用2 组卷140

课堂上老师误以为学生李静违反纪律，对她进行了批评，李静觉得很委屈。李静正确的做法是（）

A．寻找机会，要求道歉	B．忍气吞声，委屈自己
C．课后沟通，消除误会	D．当面顶撞，维护自尊

22-23九年级下·江苏宿迁·阶段练习

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知识点：正确对待老师的表扬和批评答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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课堂上，同桌向小茹借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，小茹感到很委屈。小茹最恰当的做法是（）

A．寻找机会，要求道歉	B．坦诚沟通，消除误会
C．忍气吞声，委屈自己	D．据理力争，维护自尊

课堂上，王老师误以为李华违反课堂纪律，对他进行了批评，李华觉得很委屈。李华的下列做法正确的是（）

A．有意疏远老师，避免再次发生冲突

B．上课时不认真听课，也不完成作业

C．从此以后在课堂上故意与老师作对

D．选择恰当的时机和方式与老师沟通

数学课上，老师误以为小淘违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。小淘觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。这时小淘的正确做法是（）
①对老师怀恨在心，从此后上课时故意与老师作对
②有意识疏远老师，避免发生冲突
③选择一个恰当的时机，主动找老师解释清楚
④主动找老师承认自己太冲动，请老师原谅

A．①③	B．②③
C．②④	D．③④

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