下面是“双减”政策实施以来，九年级学生强强经历的两个生活片段：

片段一   物理老师不断改进教学方式，这节课老师给学生出示了学习任务卡（如图），强强满脸疑惑和好奇，恨不得马上去进行实验验证。

片段二   学校十分重视劳动教育，安排了一个任务：每天在家认真做一项家务劳动，并打卡上传。妈妈表示担忧：现在学习时间这么紧张，学校安排这些劳动教育内容太占用时间，会影响孩子的学习成绩。

【科技创新驱动发展】信息时代,互联网就像点石成金的魔杖,不管“加”什么都会发生神奇的变化:互联网+传统集市=淘宝:互联网+传统银行=攴付宝、余额宝;互联网+传统通信 = 微信:互联网 +传统交通=滴滴打车……中国政府正在实施“互联网 +”行动计划,支持基于互联网的各类创新和万众创新。

【参与民主共创未来】2020年元旦,某市旅游景点出现了游客“井喷”现象,交通堵塞。中学生小刚和小明在参观景点的过程中发现部分景点非常拥挤,一些设施遭到破坏,便将上述情况及改进意见通过网络向有关部门反映。

【不忘初心奋力前行】2020年已翎开全新的一页,无论是阳光,还是心情,都是全新的,也许有太多的喟叹和梦想,无论如何,都必须坚持和坚定:2020年会更好,梦想一定会实现,做自信的中国人!

材料一：中国科学技术部24日通过其官方微信公众号发布消息称，已会同相关部门共同开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急科研攻关，成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制科研攻关专家组，由钟南山院士担任组长。

材料二：2月3日，云南昆明医科大学第一附属医院通过5G网络平台+远程医疗，成功为一名远在云南保山市人民医院的66岁新型冠状病毒肺炎患者开出智慧医疗治疗方案。该患者经过对症治疗后，病情稳定，症状缓解。这让我们再一次看到科技创新的力量。

材料三：近期，武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示，要求各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。