分析说明题 适中0.65 引用1 组卷14
某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与其中。
(1)从以上资料中你能得出什么结论?
(2)有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权军牢掌握在自己手中呢?”请结合上述材料,运用所学知识加以说明。
(3)征途漫漫,惟有奋斗!我辈青年应如何接过先辈们的创新接力棒?
探究一 搜集资料,常理归纳
•筑梦天宫,神舟飞船接续冲天,神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。
•抢占深海、深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试,“备斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。
•科技助力抗击新冠肺炎疫情,中国成功分离出世界上首个新冠病毒毒株,完成病毒基因组测序,开发一批临床救治药物,检测设备和试剂,研发应用多款疫苗。
(1)从以上资料中你能得出什么结论?
探究二 提出问题,交流探讨
当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。
习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
(2)有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权军牢掌握在自己手中呢?”请结合上述材料,运用所学知识加以说明。
探究三 学习榜样,落实行动
中国探月工程总设计师吴伟仁院士感慨地说:“我们科技工作者就是要直面问题、迎难而上,肩负起时代赋予的重任。”我国一代代的科学家“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,创造了一个又一个伟大奇迹。我辈青年必将追寻先辈们的足迹,为祖国为人民做出更大贡献!
(3)征途漫漫,惟有奋斗!我辈青年应如何接过先辈们的创新接力棒?
23-24九年级上·广东阳江·阶段练习
类题推荐
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网