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分析说明题 适中0.65 引用1 组卷12

材料一

材料二   共同富裕是全体人民的富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。当前,我国发展不平衡不充分问题仍然突出,发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生态环境不会任重道远,城乡、区域发展和收入分配差距较大等。党的十九届六中全会明确提出“在高质量发展中推进共同富裕”。


(1)分析我国在共同富裕的道路上坚持不让一个人掉队的原因。
(2)针对材料二中的问题,谈谈应如何在高质量发展中推进共同富裕。
23-24九年级上·广东阳江·阶段练习
知识点:全面深化改革的原因新时代我国社会主要矛盾经济发展的新阶段、新挑战实现共同富裕坚持以人民为中心的发展思想 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,应用所学知识回答问题。

材料一   共同富裕是社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼。从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”,一幅共同富裕的雄伟画卷正徐徐展开。

2017年党的十九大提出到本世纪中叶“全体人民共同富裕基本实现”:2020年10月党的十九届五中全会进一步明确2035年“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”;2021年6月《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》正式发布:2021年8月中央财经委员会第十次会议提出共同富裕是全体人民的富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。

材料二   共同富裕的实现不是一蹴而就的,没有高质量发展,就不可能实现共同富裕。高质量发展是解决一切问题的基础和关键。当前,我国发展不平衡不充分问题仍然突出,发展质量和效益还不高,创新能力不够强,实体经济水平有待提高,生态环境保护任重道远:民生领域还有不少短板,城乡区域发展和收入分配差距较大等。


(1)同学们针对学习内容展开讨论,以下是两位同学的观点。
甲同学:共同富裕,就是要实现同等富裕。乙同学:共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。你同意他们两人的观点吗?请分别说明理由。
(2)运用共享发展成果的相关知识,说明党和政府重视实现全体人民共同富裕的理由。
阅读材料,完成下列要求。

材料一   西藏从1951年和平解放、1959年民主改革,到1965年自治区成立,一次次深刻的社会变革,实现了从封建农奴制到社会主义社会的制度跨越。

西藏和平解放70年发展的部分数据

1951年西藏生产总值仅为1.29亿元。2020年,西藏地区生产总值1902.74亿元,西藏城镇居民人均可支配收入41156元、农村居民人均可支配收入14598元。

截至2019年底,西藏74个贫困县全部摘帽,62.8万建档立卡贫困人口全部脱贫。685万人次参加各类社会保险,基本养老保险覆盖率达95%以上。

旧西藏没有一所现代意义上的学校,青壮年文盲率高达95%2020年,西藏普通高等教育院校7所,中等职业学校12所,中学143所,小学827所,幼儿园2199所,小学学龄儿童入学率达99.9%

注:自1994年党中央提出“分片负责、对口支援、定期轮换”的援藏方针以来,承担对口支援任务的中央国家机关、有关省市、中央企业已先后选派9批次9682名干部赴藏工作,支援西藏经济社会建设项目6330个,总投资527亿元。

材料二   共同富裕是全体人民的富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。当前,我国发展不平衡不充分问题仍然突出,发展质量和效益还不高,创新能力不够强,生态环境保护任重道远,城乡区域发展和收入分配差距较大等。党的十九届六中全会明确提出“在高质量发展中推进共同富裕”。


结合材料,运用所学知识回答:
(1)综合材料一的信息,总结西藏经济社会发展的宝贵经验。
(2)针对材料二中的问题,谈谈如何在高质量发展中推进共同富裕。

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