综合探究题 适中0.65 引用1 组卷57
放学路上，有同学问：“什么样的人值得尊重？”同行的几个同学纷纷发表看法。
(1)你赞同他们的看法吗？说说你的理由。
(2)你还有哪些看法？
(1)你赞同他们的看法吗？说说你的理由。
(2)你还有哪些看法？
23-24八年级上·全国·课堂例题
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探究题
省第18届运动会将在我市举行，部分项目的预赛目前已经拉开了序幕。举办省运会，既是对徐州城市形象的检阅，更是对市民文明素质的考验。某校九年级（6）班同学积极开展做文明东道主的实践活动。
同学们在关注“公共秩序”的过程中发现了一些不文明的现象：行人闯红灯、非机动车走快车道；观众入场排队加塞儿，在场馆内留有垃圾……大家经过研讨制定了以下两种活方案：
方案A：向有关部门提出 “让规则看守秩序，加大对行人闯红灯行为管理和处罚力度”的建议。
方案B：定期参加维护交通秩序和观众入场秩序的志愿活动。
（1）从法律的角度谈谈同学们制定方案A的主要依据。
亚米契斯说：“一个国家国民的教育程度，最能从他的行为和举止中体现。你在街上的表现，说明了你的教养。”在志愿活动中，劝说别人做文明人是一门艺术，也能体现自身的教养。
（2）你在参加方案B中的志愿活动时，怎样做才是有教养的体现？
合作是一种品质，一种智慧。班长在总结报告中指出了同学们在合作中存在的问题，并有针对性地提出了合作的方法。
（3）针对以上问题，结合所学知识写出①②处应填的相应内容。
省第18届运动会将在我市举行，部分项目的预赛目前已经拉开了序幕。举办省运会，既是对徐州城市形象的检阅，更是对市民文明素质的考验。某校九年级（6）班同学积极开展做文明东道主的实践活动。
同学们在关注“公共秩序”的过程中发现了一些不文明的现象：行人闯红灯、非机动车走快车道；观众入场排队加塞儿，在场馆内留有垃圾……大家经过研讨制定了以下两种活方案：
方案A：向有关部门提出 “让规则看守秩序，加大对行人闯红灯行为管理和处罚力度”的建议。
方案B：定期参加维护交通秩序和观众入场秩序的志愿活动。
（1）从法律的角度谈谈同学们制定方案A的主要依据。
亚米契斯说：“一个国家国民的教育程度，最能从他的行为和举止中体现。你在街上的表现，说明了你的教养。”在志愿活动中，劝说别人做文明人是一门艺术，也能体现自身的教养。
（2）你在参加方案B中的志愿活动时，怎样做才是有教养的体现？
合作是一种品质，一种智慧。班长在总结报告中指出了同学们在合作中存在的问题，并有针对性地提出了合作的方法。
| 存在问题 | 合作方法 | ||
| 个别小组成员的角色安排不妥当，未能充分发挥其优势和特长 |
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| 有的同学怕耽误学习，对自己分内的工作敷衍了事 |
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（3）针对以上问题，结合所学知识写出①②处应填的相应内容。
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