单选题-单题 适中0.65 引用4 组卷130
集体生活中难免发生一些冲突事件,面对此类事件,正确的做法是( )
冲突事件 | 集体的要求 | “我”的诉求 |
班级排练朗诵比赛的站位问题 | 按个子高矮站位,保持队形的协调一致 | 虽然我个子高,但我擅长朗诵,只有站在第一排,才能更好地展示自己 |
A.敷衍应付,维持集体和谐 | B.服从集体,理解集体要求的合理性 |
C.退出活动,表达不满情绪 | D.说服他人,修改集体规则满足自己 |
22-23七年级下·云南昆明·期末
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如表是初中生小丽与班级排练集体舞的站位发生冲突的情境:小丽的正确做法应该是( )
冲突事件 | 集体的要求 | 小丽的诉求 |
排练集体舞站位问题 | 按个子高矮排,个子高的站后排 | 个子高,但有跳舞天赋,能站在第一排 |
A.敷衍应付,维持集体和谐 | B.退出活动,表达不满情绪 |
C.服从集体,合作为班争光 | D.说服他人,修改集体规则 |
在集体生活中,难免发生碰撞,产生矛盾和冲突。王芳针对如下冲突的正确做法是( )
冲突事件 | 集体的要求 | 王芳的诉求 |
班级排练集体舞的站位问题 | 个子矮的站在前排,个子高的站在后排 | 有跳舞天赋,虽然个子高,但希望能站在第一排 |
A.服从集体安排,与其他成员通力合作为班级争光 |
B.抑制自己诉求,以便维持与集体之间的表面和谐 |
C.恰当理由退出,不表现出生气、不满等负面情绪 |
D.强行说服别人,迫使集体让步以满足自己的诉求 |
在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞,产生矛盾和冲突。下表是初中生小丽与班级发生冲突的经过:
小丽的正确做法应该是( )
冲突事件 | 集体的要求 | 小萌的诉求 | 小前的处理 |
班级排练集体舞的站位问题 | 个子矮的站在前排,个子的站在后排 | 有跳舞天赋,虽然个子高,但希望能站在第一排 | 与活动组织者发生争执,负气退出排练 |
A.抑制自己的需求,以便维持与集体之间的表面和谐 |
B.找恰当理由退出,不表现出生气、不满等负面情绪 |
C.服从集体的安排,与其他成员通力合作为班级争光 |
D.想办法说服他人,迫使集体让步以满足自己的诉求 |
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