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情境探究题 适中0.65 引用2 组卷112
【共奏和谐乐章   我与集体共成长】
“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。生活在集体中,你如何评价以下行为?

情境一   班级排练集体舞,个子矮的站在前排,个子高的站在后列。个子高的小林因为想站在前排的愿望没有达成,生气地拒绝排练。


评价1:________________________________________________________________________________

情境二   小新上学迟到了,为了不让班级扣分,故意向学校值周生报错自己的班级,他认为这是在维护班级荣誉。


评价2:________________________________________________________________________________

情境三   小美喜欢读书,擅长写作和演讲,毛遂自荐担任语文课代表。在她的带领下,全班掀起了一股读书热潮。


评价3:________________________________________________________________________________
22-23九年级下·云南昭通·期中
知识点:正确对待集体规则排解集体角色冲突的策略在集体共建中尽责的要求 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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