教育部明确规定:中小学生原则上不得将个人手机带入校园。岚岚却总想把手机带进校园。想要解决这一冲突的正确思路是（）①反思个人意愿实现的可能性②找到平衡点，解决冲突-组卷网

单选题-单题容易0.94 引用5 组卷47

教育部明确规定:中小学生原则上不得将个人手机带入校园。岚岚却总想把手机带进校园。想要解决这一冲突的正确思路是（）
①反思个人意愿实现的可能性 ②找到平衡点，解决冲突 ③理解集体要求的合理性

A．①-②-③

B．①-③-②

C．③-①-②

D．③-②-①

22-23七年级下·重庆永川·期末

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知识点：正确对待集体规则答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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教育部出台新规：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。对此，有人欢喜有人忧。下列关于处理集体规则与个人意愿的关系，正确的做法是。（     ）
①理解学校规定的合理性，遵守规则       ②反思个人意愿的合理性和实现的可能性
③找到解决冲突的平衡点，恰当表达意见       ④满足自我至上的需求性，我行我素

面对图中的学校的规定，我们的正确做法是（）

①理解学校要求的合理性
②反思个人意愿实现的可能性
③找到解决冲突的平衡点

A．②→①→③

B．②→③→①

C．①→②→③

D．③→②→①

教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。这启示我们解决集体要求和个人意愿冲突的合理路径是（）
①找到解决冲突的平衡点 ②反思个人意愿的合理性和实现的可能性
③解决冲突，奏响和谐乐章 ④理解集体要求的合理性

A．④→①→③→②	B．④→②→①→③
C．③→④→①→②	D．②→④→①→③

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