习近平总书记强调：“要在教育“双减”中做好科学教育加法”。从校园科技节，到科普讲座，再到科普大篷车进校园活动，各地纷纷面向中小学生开展场景式、体验式、沉浸式科学教育，让同学们近距离感受科学魅力，激发孩子们的科学热情。做好科学教育加法（     ）
①既让同学们收获快乐，也让他们拓宽视野、增长见识
②既能激发同学们想象力、探求欲，也有助于培养科学精神、创新能力
③既可以提升科学素养，也能引导青少年确立价值航向与精神坐标
④既促进青少年树立科学志向，又能让他们成为科普达人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④