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分析说明题 适中0.65 引用2 组卷29
小明的记录。

记录一:我们学校利用周末和节假日时间,组织开展了丰富多彩的社会实践活动。

如:走进社区打扫卫生、走上街头协助维持交通秩序……让我们在社会实践中成长,扣卫好人生第一粒扣子,展现青春的风采和力量。


(1)结合所学,分析学校开展上述举措的理论依据。

记录二:自从有了直播带货,我们家的快递变多了,家居用品日益丰富。妈妈每天都很忙碌,连吃饭时都在看直播,经常在我们取快递时,妈妈还在直播间“奋勇杀敌”呢!当看到自己信任的主播被曝光卖假货后,妈妈气的好几天都不看直播了。可是好景不长,妈妈很快又开始了疯狂网购。真不知道网络直播有啥好的。

【相关链接】据《2022直播电商白皮书》数据显示,估计2022年全网直播电商的成交额为3.5万亿元左右。


(2)据记录二和【相关链接】,说说网络直播有啥“好”?又有啥“祸”?

记录三:我发现,很多学生都拥有自己的手机。上学放学路上、做作业时和睡觉前,是他们使用手机上网的主要时间。学生用手机上网一般是聊天、玩游戏、听音乐、看视频。我真担心他们会上网成瘾,影响学习。


(3)从合理使用网络的角度,你想对这些学生说些什么?
22-23八年级上·河北保定·期末
知识点:青少年养成亲社会行为的必要性网络推动社会进步的表现网络的负面影响理性参与网络生活的要求 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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