2022年10月12日，“天宫课堂”第三课精彩开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“-组卷网

单选题-单题较易0.85 引用10 组卷248

2022年10月12日，“天宫课堂”第三课精彩开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水等项目。对此，以下说法正确的是（）

A．表明教育是综合国力竞争的决定性因素	B．表明创新是民族振兴、社会进步的基石
C．旨在教育学生人人都有可能成为航天员	D．意在激发学生创新热情，培养创新人才

22-23九年级上·广东深圳·期中

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知识点：弘扬创新精神答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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“天宫课堂”第三课于2022年10月12日15时45分开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。此次太空授课活动3名航天员演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水等，并与地面课堂进行互动交流。这旨在（     ）
①启迪科学智慧，弘扬创新精神       ②引领文明新风尚，塑造健全人格
③提高创新能力，实现科技自主       ④激发民族自豪感，增强国家认同

从“曙光”到“梦天”，天宫千年圆梦！10月12日下午，“天宫课堂”第三课在中国空间站向天实验舱开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在轨介绍了问天实验舱基本情况和植物生长研究项目，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等趣味实验。“天宫课堂”（）
①展示了中国航天技术实力，有利于增强民族自信心和自豪感
②提高了教育普及程度，促进教育公平
③传播了科学知识，激发了青少年对科学的兴趣和创新热情
④旨在让广大青少年都立志投身载人航天事业

2022年10月12日下午，“天宫课堂”第三课在中国空间站问天实验舱开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在轨介绍了问天实验舱基本情况和植物生长研究项目，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等趣味实验。开展太空授课活动能够（）
①改变中小学教学方式，提高教学现代化水平
②彰显我国航天科技实力，坚定航天强国建设信心
③使所有中国人开始正确看待太空对于人类的价值和意义
④激发青少年对科技探索的好奇心，增强创新意识

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