综合探究题 适中0.65 引用2 组卷166
阅读材料,回答问题。
(1)结合材料一,运用所学知识,说明中国航天为什么能在太空中一次次刷出中国新高度?
(2)学校组织同学们收看“天宫课堂”,请你完成以下活动方案中的①②③④部分。
收看“天宫课堂”活动方案
目的:①______ 。
②______ 。
倡议:③______ 。
④_______ 。
星空浩瀚无比,探索永无止境。2022年11月30日,神舟十四号和神舟十五号两个航天员乘组在太空“胜利会师”,中国载人航天再次点燃人们征服星辰大海的梦想。班级以“科学梦引领成长”为主题,开展探究与分享活动,请你参与。
分享一 “中国高度”
中国航天人在党的领导下,凝聚集体智慧,自力更生,艰苦奋斗,从无人飞行到载人航天,从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走……中国载人航天事业突破一大批具有自主知识产权的核心技术,用不到30年时间跨越了发达国家半个世纪的发展历程,在太空中一次次刷出中国新高度。
(1)结合材料一,运用所学知识,说明中国航天为什么能在太空中一次次刷出中国新高度?
分享二 “天宫课堂”
于最高处“授课”,于最深处“引梦”。2022年10月12日“天宫课堂”第三次开讲,神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。他们在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水……并与地面课堂进行互动交流。
(2)学校组织同学们收看“天宫课堂”,请你完成以下活动方案中的①②③④部分。
收看“天宫课堂”活动方案
目的:①
②
倡议:③
④
22-23九年级上·福建泉州·期末
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