单选题-单题 较易0.85 引用2 组卷9
一位科学家曾经说过，“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下属于良好的学习方法的是（ ）
| A．课上从不积极回答问题，也不参加讨论 |
| B．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 |
| C．上课认真记笔记，课下及时复习 |
| D．总是在父母的催促和监督下完成作业 |
22-23七年级上·山东聊城·阶段练习
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“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的( )
| A．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 | B．课上积极回答问题，参加讨论 |
| C．每科有固定的笔记本，笔记有条理 | D．学新课前，先初步把新内容看一看 |
“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥
| A．课堂上积极回答问题，参加讨论 | B．课堂上无计划，想起什么就做什么 |
| C．每门学科都认真记好笔记 | D．学新课前做好预习 |
科学家贝尔纳说：“良好的学习方法使我们更好的发挥运用天赋的才能，而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥。”以下学习方法不可取的是
| A．课堂上积极回答问题，参与讨论 |
| B．每科有固定的笔记本，笔记有条理 |
| C．课外时间没有计划，想起什么就做什么 |
| D．学新课前，做好对新内容的预习 |
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