分析说明题 适中0.65 引用1 组卷69
网络改变世界
【丰富日常生活】
(1)请你完成以下探究任务。
【推动社会进步】
(2)请你运用网络推动社会进步的知识，分析国家这样做的依据。（答出两点）
【析漫画，明知识】道德与法治课上，老师展示了如图漫画。
(3)如图漫画蕴含了哪些与网络有关的知识？（答出两点）
道德与法治课上，老师结合网络生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。
【丰富日常生活】
(1)请你完成以下探究任务。
【推动社会进步】
当前，以5G、大数据等为代表的新一代信息通信技术蓬勃发展，小林所在的班级开展了探究活动，他分享了自己在网络上搜集到的资料。
目前，我国5G网络规模已经全球领先，已建设5G基站超过160万个，覆盖全国所有地市、县城、城区和92%的乡镇镇区，5G典型应用场景已经覆盖了国民经济97个大类中的40个。 |
【析漫画，明知识】道德与法治课上，老师展示了如图漫画。
(3)如图漫画蕴含了哪些与网络有关的知识？（答出两点）
22-23八年级上·陕西榆林·阶段练习
类题推荐
做有担当的青少年
【在学校中担责】
(1)请你完成以下探究任务。
【在社会中担责】
(2)请你写出小秦这样做的宪法依据。
(3)请列举一例你参加过的社会公益活动。
(4)请分享你参加这一活动的感受。（答出两点）
【在学校中担责】
道德与法治课上，老师结合学生的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。
(1)请你完成以下探究任务。
【在社会中担责】
在第八个国家宪法日到来之际，小秦所在社区开展宪法宣传活动，他交流了自己在日常生活中维护宪法的做法。
 ①在我的提醒下，开超市的叔叔按时纳税。 ②我建议即将大学毕业的表哥报名参加中国人民解放军。 |
(2)请你写出小秦这样做的宪法依据。
我们“出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代”。我们要珍惜这个时代，担负时代使命，做一个有益于社会的人。
(3)请列举一例你参加过的社会公益活动。
(4)请分享你参加这一活动的感受。（答出两点）
守护精神家园
【保护文化遗产】
道德与法治课上，老师结合中华优秀传统文化保护，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。
(1)请你完成以下探究任务。
【非年会举行】
(2)请你写出主办方举办非物质文化遗产保护年会的依据。
(3)至今，陕西共入选人类非遗代表作名录四项，请你列出其中的一项。
(4)请你分享你参加类似该文化遗产保护宣传活动的感受。（答出两点）
【保护文化遗产】
道德与法治课上，老师结合中华优秀传统文化保护，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。
(1)请你完成以下探究任务。
情境一 周末，小秦带领同学们到社区做志愿者，开展文化遗产保护宣传活动，居民们纷纷点赞 | 任务一 你点赞的理由：________________________ ______________________________________ |
情境二 在宣传活动中，有居民提出，为了更好地保护优秀传统文化，全国人大应该把保护文化遗产写入宪法。小秦明确表示不可以 | 任务二 小秦会告诉居民：________________________ ________________________________________ |
情境三 为了让陕西优秀传统文化在新时代“活”起来，有关部门征集网友意见和建议。小秦积极参与 | 任务三 小秦提出的建议：________________________ ________________________________________ |
首届中国非物质文化遗产保护年会于2023年2月16~20日在陕西省榆林市举行，小秦记录了年会组织开展的两项活动。
| ①主办方上线了“非遗人之家”，发布了多项非遗计划和项目，多项非遗节目上演，彰显非遗魅力。 ②开幕式前夜，非遗大集在榆林老街开集，非遗精品展馆汇聚了来自全国各地的203项国家级、省级非遣项目和500多名遗传承人…… |
近年来，陕西在推动全省非遗保护、传承、利用各项工作中走出了一条务实根基、打造品牌、活化利用、融入生活的发展之路。
(3)至今，陕西共入选人类非遗代表作名录四项，请你列出其中的一项。
(4)请你分享你参加类似该文化遗产保护宣传活动的感受。（答出两点）
做有担当的青少年
【在学校中担责】
(1)请你完成以下探究任务。
【在社会中担责】
(2)请你写出小秦这样做的宪法依据。
(3)请列举一例你参加过的社会公益活动。
(4)请分享你参加这一活动的感受。（答出两点）
【在学校中担责】
道德与法治课上，老师结合学生的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。
(1)请你完成以下探究任务。
| 情境一 课间休息时，小秦主动擦黑板、整理讲台，这成了他的“常规动作”。他的行为得到了同学们的赞扬。 | 任务一 你点赞的理由： |
| 情境二 学校广播操比赛即将开始，一位参赛队员因小事与同学发生争执，扭头就走，小秦上前劝说将他留住。 | 任务二 你的点评：小秦的做法体现了 |
| 情境三 为丰富课后服务的内容与形式，学校向同学们征集意见和建议。小秦和同学们积极参与。 | 任务三 你提出的建议： |
【在社会中担责】
在第八个国家宪法日到来之际，小秦所在社区开展宪法宣传活动，他交流了自己在日常生活中维护宪法的做法。
 ①在我的提醒下，开超市的叔叔按时纳税。②我建议即将大学毕业的表哥报名参加中国人民解放军。 |
我们“出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代”。我们要珍惜这个时代，担负时代使命，做一个有益于社会的人。
(3)请列举一例你参加过的社会公益活动。
(4)请分享你参加这一活动的感受。（答出两点）
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