分析说明题 适中0.65 引用1 组卷22
阅读材料,回答问题。
(1)依托多种渠道进行政务公开,保障了公民的哪些权利?
(2)疫情防控与法治同行。厉行法治,党和政府及其工作人员要提高哪些能力?
(3)朱里街道在疫情期间的责任担当体现了我国的哪一项政治制度?它的作用是什么?
(4)作为中学生,疫情期间应该如何增强法治意识?
自2022年3月11日新一轮疫情发生以来,潍坊市寒亭区朱里街道就发挥了极其重要的作用。全员核酸检测公告、疫情期间如何正确收取快递……打开朱里微信平台,从核酸检测 到个人防护、从村庄道路管控到重症人员返乡须知,各类防疫资讯和防护知识都能被及时查阅和获取,确保了政务会开。防控延情期问,街道党员干部更走身先垂范,重科学、听官宣、 并主动劝导群众不要聚众打麻将、打牌、唠嗑,不扎堆,不造谣、不传谣,加强疫情防控法治宣传和法律服务,加强疫情期间矛盾纠纷化解,切实稳定人心、树立信心,以实际行动践行了社区工作人员该担负的责任。为全国防疫工作做出了重大贡献。
(1)依托多种渠道进行政务公开,保障了公民的哪些权利?
(2)疫情防控与法治同行。厉行法治,党和政府及其工作人员要提高哪些能力?
(3)朱里街道在疫情期间的责任担当体现了我国的哪一项政治制度?它的作用是什么?
(4)作为中学生,疫情期间应该如何增强法治意识?
22-23九年级上·辽宁抚顺·阶段练习
类题推荐
阅读材料,回答问题。
(1)为版块3拟一个恰当的题目。
(2)结合素材,运用本学期 所学知识,为版块1和版块2分别撰写2条解说词提纲,体现相应版块的主题。
(3)结合材料,运用“权利和义务”的相关知识,评析张先生的行为。
材料一 某班同学计划制作展现北京抗击新冠肺炎疫情的展板。以下是展板素材。
主题 | 素材 | 解说词提纲 |
版块1: 社区重防控 | ![]() ![]() | ![]() ![]() |
版块2: 政府有作为 | ☆ 市政府召开新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会,让市民及时了解疫情防控信息。 ☆ 市教委设置高考封管控考点,为封控区考生提供“吃住行考”一体化的考试保障。 | ![]() ![]() |
版块3: _________ | ☆ 烈日下,医护人员“全副武装”开展核酸采样工作。 ☆ 快递小哥主动请缨为封控小区内的居民义务送物资。 | ![]() ![]() |
(2)结合素材,运用
材料二 居民张先生接到疾控部门电话,得知自己是新冠肺炎阳性病例密接人员。他立即向所住地街道、社区报备,并留在自己车内11个多小时等候通知,未进小区。张先生的“自我隔离”,为疫情防控争取了宝贵的时间,其所住小区居民没有受到病毒传播的袭扰,正常生活节奏没有被打乱。小区居民了解到张先生的事迹后,纷纷称赞他是“中国好邻居”。
《北京市突发公共卫生事件应急条例》第四十五条规定,在本市行政区域内居住、工作、生活、学习、旅游以及从事其他活动的境内外人员,应当协助、配合各级人民政府及其有关部门以及所在社区、村组织开展的应急处置工作。 |
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