2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。“天宫课堂”以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展，航天员在轨演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍。开展“天宫课堂”的意义主要在于（     ）
①激发学生学科学、用科学的兴趣                    ②普及航天知识，全面提升国民素质
③培养青少年创新精神，点燃科学梦想             ④推动我国航天技术取得新的突破

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④