为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，某校八年级（3）班开展“健康上网，绿色网络”主题活动，请你参与其中。

【我调查】

为了解同学们使用网络的情况，同学们开展了一次调查活动，请你参与本次活动的策划和组织过程。

【我感悟】

同学们收集到以下一些信息：小明期末考试成绩优秀，妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料，学习新知，广交朋友，还可以聊微信，刷抖音，玩游戏。小明感叹一机在手，天下我有!

【我行动】

构建清朗网络空间对青少年的健康成长至关重要，青少年应主动扛起净化网络空间的大旗，合理利用网络。同学们准备向全校同学发出“健康上网，绿色网络”的倡议行动。

第一小组同学在网络学习中了解到以下信息：2023年全国两会期间，中国政府网联合多家网络媒体平台以及各省区市、相关部委政府网站开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，致力于打造便捷高效的建言渠道。

第二小组同学在网络学习中了解到以下信息：私自投喂大熊猫！韩某某终身禁入。2023年8月27日，成都大熊猫繁育研究基地发布关于不文明行为情况的通报，内容如下：韩某某（男，39岁），8月26日在熊猫基地参观时，于14：20向幼年大熊猫别墅活动场内的大熊猫投喂竹笋。工作人员对其进行了制止，并将杂物及时清理出室外活动场。鉴于韩某某的不文明参观及对大熊猫可能造成危害的行为，禁止其终身再次进入熊猫基地（含熊猫谷）参观。

第三小组同学在网络学习中了解到以下信息：近年来，“电脑综合症”“网络成瘾症”“上网族”等新名词都和青少年挂上钩。青少年每周上网时间超过38.5小时，易得“网络成瘾症”。教育部、公安部等联合下发《关于保护未成年人身心健康实施网络游戏防沉迷系统的通知》。

构建清朗网络空间对青少年的健康成长至关重要，青少年应主动扛起净化网络空间的大旗，合理利用网络。同学们准备向全校同学发出“健康上网，绿色网络”的倡议行动。

构建晴朗网络空间对青少年的健康成长至关重要，青少年应主动扛起净化网络空间的大旗，合理利用网络。同学们准备向全校同学发出“健康上网，绿色网络”的倡议行动。