【集体生活、浪花朵朵】

七年级学生小雨的“成长袋袋库”里，有下面两则记录：

6月10日 星期一     晴

学校艺术节活动的安排出来了，班级之间要竞赛评比，竞争一定会很激烈。作为班上文艺委员的我，关键时刻不能掉链子呀！这几天满脑子都是艺术节班级活动的安排设想。不怕你们笑话，有几次睡梦中也出现了与同学争论活动方案的情境。忙人无计，到现在还是一团乱麻，理不出个头绪来，真是急死人了！

6月15日 星期五     多云

真是计划跟不上变化。下午课外活动时间，接到校团委的通知，校艺术表演社团应邀参加社区组织的“庆七一”文艺演出活动，社区领导一再强调要排演新节目，拿出几个“硬菜”。作为社团唯一的架子鼓手不能不参加呀！可是，班上的这一摊子事怎么办？期末考试临近了，课余时间本来就不多，排练新节目需要大量时间，与班级活动冲突怎么办？代表学校参加社区表演也不能耽搁呀……

情境一   为促进学生身心健康发展，教育部新印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校因。学校也相应出台了“不准把手机带入学校”这一规定。

情境二   为激发学习动カ，提高学习成绩，小宇所在的班级结成了“一对一”争小组面对小玲的请教，小宇在犹豫，帮还是不帮?

情境三   小宇有自己的子当小群体成员有人被欺负时，他们就群体出现，去收拾对方，并且，班级有什么事情，合他们的意他们就参加，不合意就乱，弄得班委没有办法。

材料一   为了庆祝中国共产党成立100周年，市里准备举行红歌大赛，音乐老师组织我们合唱队每天下午第四节课进行排练，可就要期末考试了，大家都在紧张地复习，我很想在期末考试中考个好成绩，可合唱队的排练又会耽误学习时间。我到底该怎么办呢？

材料二   七年级某班有一个出了名的“小帮派”。大华为“大哥”，其他几个人都听大华的指挥。他们“重义气”，不爱学习，不遵守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼着同学给他们零花钱。大华：谁也别想管我，我就是“老大”。小王：有大华保护，谁也不敢欺负我，他让我干啥我就干啥。小李：大华他们让我很为难，班级集体活动，合他们意，他们就参加；不合他们意，他们就捣乱。