材料一   教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。通知要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。

材料二   针对教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，同学甲和乙展开了辩论。

同学甲：网络让我们的生活更加自由，我们能利用网络发表看法，所以想说什么就说什么，他人无权干涉。

同学乙：使用手机虽然是个人的私事，但作为社会的一员，我们也应该自觉遵守规则、维护规则。

材料一   以下是小明同学生活中的两个情境。

情境一   小明通过学习了解到：父母或者其他监护人应当以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。

情境二   纪念日主题教育活动是学校德育的重要载体，在6月26日国际禁毒日来临之际，小明所在学校组织学生开展了禁毒主题征文活动。

材料二   新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。2021年1月18日，教育部办公厅在印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（以下简称《通知》）中要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需要的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。2021年2月23日，教育部在召开的新闻发布会上再次强调，按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化手机管理措施。

2020年10月17日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。2021年1月18日，教育部办公厅在印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（以下简称《通知》）中要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需要的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。2021年2月23日，教育部在召开的新闻发布会.上再次强调，按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化手机管理措施。

2021年春季开学前后，各中小学严格按照《通知》要求，细化手机管理措施，通过班级微信群、家长群进行告知；利用开学典礼和主题班会加强对学生进行教育。开学第一周，某中学初二年级的小凡同学，因上课玩手机被老师发现并按要求进行处理。小凡因手机被收缴而感到难过，因被老师处理而心生怨恨。