试题详情
综合探究题 较难0.4 引用1 组卷137
我在集体中
【时事点击】

“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。”202226日,在亚洲杯决赛中,女足团队面对落后逆境,发扬团队精神,精诚合作、默契配合,连扳三球以32逆转夺冠。


(1)你如何理解划线部分内容?
【活动践行】

某校团委组织“在集体中成长”主题探究活动,以下是部分活动内容。


活动一:向“最美孝心少年”学习

“最美孝心少年”王丹来自吉林,妈妈常年卧病在床,爸爸离家杳无音信。不到10岁的王丹,就担起所有的家务,自学扎花补贴家用。在家里,她是妈妈的“小棉袄”,在学校,她是品学兼优的好少年,在班里,她是称职的卫生委员。

小兰利用表格梳理了“孝心少年”王丹归属的集体,扮演的角色和应该承担的责任:

集体角色责任
①______女儿②________________________
③______学生努力学习,积极参加学校活动
班级卫生委员④________________________
(2)请你运用所学知识,将以上表格补充完整。
活动二:“最美小群体”评选

“篮球小子”:爱好踢球,有共同话题,代表班级参加各级球赛。

“飞扬组合”:爱搞恶作剧,给同学起绰号,欺负弱小同学。


(3)你会将自己的一票投给哪个群体?为什么?
【表现浅述】

建设集体需要“自治”精神。什么是自治呢?教育家陶行知说:“自治是大家结起团体来,学习自己管理自己的手续。”


(4)“自治”精神有哪些表现?请写出三点。
21-22七年级下·陕西榆林·期末
知识点:集体力量的来源及作用正确处理与集体中其他成员的关系小群体的产生与影响在集体共建中尽责的要求 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
类题推荐
【感悟·集体的力量】
请阅读小文同学的几则日记情境,回答问题。

情境一   2023年3月29日   星期三   

我们班在近期的学校篮球赛、运动会等活动中,表现突出,成绩出色,看到同学们的热情越来越高,我也逐渐走出内向与胆怯,变得有一点点活泼;因为我爱好读书,我加入了学校的文学社团,积极为校刊撰稿;最近,我还参加了学校的文化讲座和校刊审稿工作,开拓了我的视野,增长了我的见识。

情境二   2023年4月9日   星期天   

今天,班主任来我家家访了。老师给我爸妈介绍了我在学校的一些变化:从在小组交流中的“旁观者”变成了“参与者”,思维活跃,反映敏捷;作为舍长,积极负责,带领同学们整理好寝室卫生,宿舍被成为“文明宿舍”;主动关心同学,热心班级事务,成为了老师的小助手。我爸爸妈妈对老师的家访很是感谢,也说我的内在精神状态发生了很大变化,在班集体中潜移默化、成长进步了。


(1)参考情境一,运用所学知识分析集体有着怎样的力量?
(2)阅读情境二,结合所学知识分析,集体生活可以涵养哪些品格?

情境三   2023年4月10日   星期一   

今天我做值日班长,要观察记录班级的大小事情,既要表扬同学,弘扬正气;也有发现问题,改正完善。在班级观察中,我忽然觉察同学们在学校里绝大部分时间都在学习书本知识,课外活动开展太少,不利于同学们个性特长的发挥。


(3)作为班级一员,就“如何在集体生活中发展个性”你有什么建议呢?
(4)下一步,你会积极参加班级或学校的哪些活动呢?请举两例。

组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网