小默是某中学七(2)班班长兼学校学生会干部，一个学期以来，他默默关注着学校和班级发展情况。以下是小默发布在朋友圈的几则信息，请你阅读并回答相关问题。

【信息一】材料学校心理信箱收到了一封这样的求助信，主要内容如下：

我叫小娟，是班上的学习委员。为了让自己“名符其实”，我每天都很认真地学习。平时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落，每次看到大家在集体中快乐的样子，我就很羡慕。可是离开集体久了，就觉得难以融入了。

最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实，我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!

【信息二】我最近发现我们班有不少小群体。李明、王晓红、徐志勇因为都是留守学生，他们三个人走得特别近……王康、徐晓旭、张亚明、徐青爱好篮球，放学后经常看到他们一起打篮球，学习上也互相促进……

学校心理信箱收到了一封这样的求助信，主要内容如下：

我叫小娟，是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”，我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落，每次看到大家在集体中快乐的样子，我就很羡慕。可是离开集体久了，就觉得难以融入了。

最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其字，我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!

我叫小艳，是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”，我每天都很认真的学习平时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落，每次看到大家在集体中快乐的样子，我就很羡慕。可是离开集体久了，就觉得难以融入了。最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实，我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办？请帮帮我吧！