试题详情
分析说明题 较易0.85 引用1 组卷64
【心理解忧 相伴成长】

长沙某校心理节面向全体学生推出改编版“解忧杂货店”活动，各班采取了各具特色的形式。

七年级（1）班心理委员设置了一个名为“解忧树洞”的信箱。同学们将自己的烦恼写在解忧树洞信纸上投递到信箱，每个同学根据自己擅长的方面找到一份相应的“烦恼”，解囊相助。

一个苦恼男孩的来信


解忧天使：

您好！

我最近很苦恼，本周单元检测我的数学成绩又是班级垫底的，我觉得自己不行，可能再也学不好数学了。班上小羽能干、开朗、活泼，我很喜欢与她交往，觉得从她身上汲取了很多正能量，但有同学却认为我在追求她，我不知道该如何与她交往了。作为跆拳道运动员我要为即将到来的全市比赛紧张集训备战，无法参加班级合唱训练，我不知道该怎么办？

小烦

2022年5月25日


(1)同学们“解囊相助”是解忧的“树洞”。请你化身解忧天使给小烦同学回一封信。（只列要点）

七年级（2）心理委员在教室开辟了一面夸夸墙，夸赞在集体生活中好人好事。

情境镜头夸赞理由
情境一：小敏生病在家休息，同学们打来电话问候，并为小敏辅导落下的功课。
情境二：为取得团体赛胜利，同学们牺牲休息时间去训练，没有大家的付出就没有班级荣誉。
情境三：考试结束后，教室一片狼藉，无人打扫，小雅主动把教室打扫干净后才离开。
情境四：小强热心班级建设，经常提出一些意见和建议，但有时遭到同学们的嘲讽和反对。
(2)以上是同学们在集体生活中的情境，请写出你的夸赞理由。
21-22七年级下·湖南长沙·期末
收藏试题 下载试题 加入试题篮
知识点：正确看待与异性相处青春的探索需要自信正确处理个人利益与集体利益的关系美好集体的特征在集体共建中尽责的要求 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
类题推荐
【在集体中成长】以下是同学们在集体生活中的片段，请写出你的看法。
片段一   小敏生病在家休息，同学们打来电话问候，并为小敏辅导落下的功课。
看法：_________________________________________________________________
片段二   为取得团体赛胜利，同学们牺牲休息时间去训练，没有大家的付出就没有班级荣誉。
看法：_________________________________________________________________
片段三   考试结束后，教室一片狼藉，无人打扫，小雅主动把教室打扫干净后才离开。
看法：_________________________________________________________________
片段四   小强热心班级建设，经常提出一些意见和建议，但常常遭到同学们的嘲讽和反对。
看法：_________________________________________________________________
【释放心灵拥抱青春】

材料一   时光如飞，七年级第二学期快结束了，又到了明德系某校同学们写自我评语的时间。

小林：这学期我长高了很多，额头上的“红色小山”此起彼伏，真是战“痘”的青春年华呀！

小玉：我能提出自己独到的见解，还能倾听、理解别人的观点。

小枫：在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我自主编排的，花了很多心思呢！

(1)欣赏上述评语，谈谈我们在身心方面和思维上有哪些成长?

材料二   

一个苦恼的男孩来信

刘老师：

您好！班上小羽能干、开朗活泼，我很喜欢与她交往，但有同学却认为我在追求她，我不知道该如何与她交往了；期中考试由于太紧张，很多原本会的题目都没做出来。数学成绩很不理想，我觉得自己不行，可能再也学不好数学了；晚上回家父母因为考试成绩对我一顿教训，我一气之下冲出了家门；走在路上，想起昨天好朋友把我的秘密告诉了别人，我和他大吵一架……烦恼的事太多了，我该怎么办啊?

学生：小汤

(2)结合材料二，假如你是刘老师，会怎样帮助小汤解决苦恼?

组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网

组卷
试题篮
我的