单选题-单题 适中0.65 引用2 组卷41
情绪ABC理论阐述的是诱发性事件(A)、对事件的评价和解释(B)及情绪和行为的后果(C)三者之间的关系(内容如下图所示)。根据这一理论,我们可采取的调节情绪的方法是( )
前因 信念 后果
结论:事物的本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响
前因 信念 后果
结论:事物的本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响
A.转移注意 | B.合理宣泄 | C.改变认知评价 | D.放松训练 |
21-22七年级下·江苏南通·期末
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①上名校就是唯一,考不上名校就失去了未来
②努力就一定要成功;否则努力就失去了意义
③胜者为王,竞争的结果永远比过程更加重要
④生活难免有挫折,应对的关键是要战胜自己
【小题2】情绪ABC理论阐述的是诱发性事件(A)、对事件的评价和解释(B)及情绪和行为的后果(C)三者之间的关系(如下图所示)。根据这一理论,我们可采用的调节情绪的方法是( )
情绪ABC理论阐述的是诱发性事件(A),对事件的评价和解释(B)及情绪和行为的后果(C)三者之间的关系(内容如下图所示)。这一理论揭示出( )
A.情绪产生的原因是多方面的 | B.态度影响了最终的情绪走向 |
C.改变认知评价就能控制情绪 | D.情绪能够促进人的身心健康 |
近年来,心理健康越来越为人们所重视。然而,一些负面情绪、心理障碍的产生往往是由于错误的认知和评价。据此,请作答下列小题。
【小题1】下列认知和评价错误的是( )①上名校就是唯一,考不上名校就失去了未来
②努力就一定要成功;否则努力就失去了意义
③胜者为王,竞争的结果永远比过程更加重要
④生活难免有挫折,应对的关键是要战胜自己
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.放松训练 | B.转移注意 | C.合理宣泄 | D.改变认知评价 |
人的情绪不源于事件本身,而起于对事件的看法。小叶与迎面走来的同学打招呼,结果同学不理她,“太傲慢了吧!”小叶一下子郁闷了,但转念一想:“也许是他没看见我。”心情瞬间就明亮起来。这种调节情绪的方法是( )
A.改变认知评价法 | B.转移注意法 | C.合理宣泄法 | D.放松训练法 |
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