| 中华人民共和国未成年人保护法 第四条保护未成年人， 应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求： （一）给予未成年人特殊、优先保护…… 第三十一条学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能，养成良好的劳动习惯。 |
| 义务教育道德与法治课程标准（2022 年版） 7-9年级（部分） 课程目标：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识：初步了解职业道德规范，立志做未来的好建设者。 课程内容：以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划…… |
(2)小明发现，未成年人保护法和课程标准中都提出要组织未成年人参加适当的“劳动”。请举两例你参加过的劳动，并结合材料谈谈劳动的价值。
材料一 2022年5月，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
(1)结合所学知识，谈谈你对“劳动将正式成为中小学的一门独立课程”的认识。
材料二 未成年人的健康成长得到全社会的共同关注。小明在学习《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》时，收集整理了以下资料。
义务教育道德与法治课程标准（2022年版）7-9年级（部分）课程目标：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识：初步了解职业道德规范，立志做未来的好建设者，课程内容：以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划…… |
材料三 今年4月15日是第七个全民国家安全教育日，其主题是：树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就。标识（如图）由数字415、红星和光芒组成。数字4的设计，形似宣誓的动作，表现出全国人民誓要维护国家安全的决心，及“安全有我”的个人责任感。红星在数字上方闪耀，意指在党的领导下，国家安全得到全面加强，光明前景催人奋进。
(3)阅读材料二，结合所学相关知识，请你说说维护国家安全青少年应该怎么做？
近年来，云南省陆续出台了一系列法律法规。以下是小张同学搜集的云南省部分地方性法规的立法历程：
小张同学对上述立法历程发表了自己的看法：“这些地方性法规经云南省人大常委会审议通过，并报全国人大及其常委会和国务院备案，由全国人大及其常委会进行合宪性审查和监督。
”(1)结合材料并运用所学知识，简要说明地方性法规进行合宪性审查的宪法依据。
| （一）中华人民共和国宪法第三十三条……中华人民共和国公民在法律面前一律平等。……第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。…… | （二）中华人民共和国未成年人保护法 第三十一条学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能,养成良好的劳动习惯。 | （三）义务教育劳动课程标准（2022年版） 7-9年级课程内容节选：组织学生到当地工厂进行工业生产参观与跟岗实践、与工人面对面交流分享劳动经验与成果，在参观、体验、交流的基础上引导学生对个人职业生涯形成初步的认知与规划。 |
小云搜集到以上资料并仔细研究后发现，虽然未成年人保护法和课程标准中都提出要“组织未成年人参加适当的劳动”，但宪法规定劳动是公民的基本权利，所以他认为自己可以放弃这一权利，不参加学校组织的劳动。
(2)你认为小云的想法正确吗？请谈谈你的理由。
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