单选题-单题 适中0.65 引用9 组卷166
老师在道德与法治课上出示了两则材料。这两则材料共同体现的主题是( )
材料一:智能水表、燃气报警器等新科技产品的出现,为独居老人的生活提供了便利。
材料二:我国的北斗导航系统,全球半数国家正在使用,通过该系统能轻松实现定位导航、网约用车、外卖查询等。
材料一:智能水表、燃气报警器等新科技产品的出现,为独居老人的生活提供了便利。
材料二:我国的北斗导航系统,全球半数国家正在使用,通过该系统能轻松实现定位导航、网约用车、外卖查询等。
A.变化中的世界格局 | B.创新让生活更美好 |
C.改革开放是创新的生命 | D.公民享有广泛的社会经济权利 |
21-22九年级上·江苏连云港·期末
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小明同学在预习《创新驱动发展》一课时,看到了以下两则材料。这两则材料共同体现的主题是( )
材料一:医生给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均有医生远程操控机器人完成。 材料二:我国的北斗导航系统,全球半数国家正在使用,通过该系统能轻松实现定位导航、网约用车、外卖查询等。 |
A.创新让生活更美好 | B.改革开放是创新的生命 |
C.教育是引领发展的第一动力 | D.公民享有广泛的社会经济权利 |
道德与法治课堂上,老师展示了两则材料:
材料一 苏州大学一名学生研发出一份“无障碍地图”,这极大方便了残障人士出行。
材料二 浙江一学校的师生用塑料瓶制作水火箭,可以运送货物,成为火箭“快递员”。
这两则材料共同体现的主题是( )
材料一 苏州大学一名学生研发出一份“无障碍地图”,这极大方便了残障人士出行。
材料二 浙江一学校的师生用塑料瓶制作水火箭,可以运送货物,成为火箭“快递员”。
这两则材料共同体现的主题是( )
A.关爱他人是美德 | B.绿色经济大有可为 |
C.创新让生活更美好 | D.教育改革全面推进 |
在课堂上,老师出示了下面两则材料,我们由此可猜测老师正在讲的内容可能是( )
材料一:2022年9月29日,中国民用航空局在北京首都机场举行仪式,正式向中国商飞颁发C919飞机型号合格证。这标志着我国首款完全按照国际先进适航标准研制的喷气干线客机通过中国民航局适航审定,也意味着该机型可以开始向运营商交付,中国大飞机的“航空梦”终于实现。 材料二:十年来,我国经济发展的新领域新赛道不断开辟,更多增长新动能不断发掘。人工智能、大数据、区块链、量子通信等新兴技术加快应用,培育了智能终端、在线教育、远程医疗等新产品、新业态;移动支付、在线购物等新技术新模式让人们切身体验着“科技让生活更美好”的幸福感…… |
A.走向共同富裕 | B.共筑生命家园 | C.创新驱动发展 | D.共享发展成果 |
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