材料一   小明期末考试成绩优秀，妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料，学习新知，广交朋友，还可以聊微信，刷抖音，玩游戏。小明感叹一机在手，天下我有！

材料二   在使用手机的过程中，小明还发现，广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里，小明的成绩不断下滑，经常旷课，越来越不愿与人打交道，经常宅在家里，沉迷游戏，不能自拔……小明再一次感叹：一机在手，毁我所有！

材料三   亲子家长会上，小明和妈妈分别收到对方一封信，化解了他与父母因手机使用而产生的矛盾。回家后，小明主动与父母共同制定了“使用手机之规”：

【我的欢喜】8年级学生小明的妈妈是一位网络博主，通过自媒体传播本地草编文化，还经常参与网络建言、直播带货等。因无暇顾及小明学习，妈妈给小明配了一部智能手机。小明发现，利用手机不仅可以查阅资料、学习新知、广交朋友，还可以微信支付、美团订餐、刷抖音、玩游戏……小明不禁感叹：一机在手，天下我有！

【我的忧愁】在使用手机的过程中，小明还发现，广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里，小明的成绩不断下降，经常旷课宅在家里，沉迷游戏。由于花销很大，最后还因为网络诈骗被刑事拘留。小明再一次感叹：一机在手，毁我所有！

材料一   小林期末考试成绩优秀，妈妈给他买了一部手机。小林发现利用手机上网不仅 可以查资料、上网课、写编程，还可以聊微信、购物、游戏直播。小林感叹：一机在手，天下我有！

材料二   在手机上网的过程中，小林还发现，广告无处不在，各种信息真假难辨，个人信息容易被泄漏。沉溺在虚拟的网络世界里，小林越来越不愿与人打交道，还经常在网上发表负能量的言论，最后不仅学习成绩下滑，而且朋友逐渐疏远他，与父母关系也很紧张，生活一团糟。小林再一次感叹：一机在手，毁我所有！