《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起正式施行。我国首次就家庭教育进行专门立法。为更好了解这部法律，某校法律社团同学开展学习活动。

材料一   《中华人民共和国家庭教育促进法》立法过程

材料二   《中华人民共和国家庭教育促进法》第十五条未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭关德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。

材料三   同学们通过调查发现个别同学与父母沟通仍存在一些问题，如对父母自我封闭，不愿沟通；沟通交流时间短，内容单一发生矛盾多以强硬的态度顶撞或对父母不理不睬……

材料一   中华人民共和国主席令第九十八号

《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过，现予公布，自2022年1月1日起施行。

                  中华人民共和国主席习近平

                                   2021年10月23日

材料二   《家庭教育促进法》规定了家庭教育、学校教育要紧密结合，居民委员会可以设社区家长学校等家庭教育指导服务站点，各级人民政府指导家庭教育工作，人民法院、人民察院发挥职能作用，共同做好家庭教育工作等内容。

材料三   晓君了解到这是我国首次就家庭教育进行专门立法。法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。她认为该法的颁布意味着家庭教育不再是“家事”，而是重要的“国事”了。

材料四   家和万事兴。晓君通过调查发现以下现象：父母以浪费学习时间为由不让孩子参与家务劳动，偷偷用孩子账号登录社交软件查看孩子的信息等，这些都与该法的要求相违。