同学们各自说出了自己在学习中的困惑。其中王林同学说：“上初中前，我有什么事都找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课了，所以我的作业总是出错。”张梅同学说：“这段时间，我正为怎样向其他同学学习而困惑。因为我看到有的同学学习勤奋刻苦，有的同学却显得轻松自如。”

【谈学习】同学们各自说出了自己在学习中的因感，其中小林同学说：“上初中前，我有什么事都找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课了，所以我的作业总是出错。”小梅同学说：“这段时间，我正为怎样向其他同学学习而困惑，因为我看到有的同学学习勤奋刻苦，有的同学却显得轻松自如。”

【品事例】以下是某班同学在“‘双减’后的学习生活”主题班会上的一些发言：放学后，我能做更多感兴趣的事了：打篮球、游泳，和以前放学只能写作业相比要开心多了！我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……让我增强了能力，更加热爱生活。回到家里后，我用新学的配音技能向抗疫一线的叔叔阿姨致敬，我觉得这是一件有意义的事情！

【明友谊】在分组辩论环节，有同学说：只要我们用心去关心对方，就一定能呵护友谊，保证友谊天长地久。

小美的一天

小美从农村小学升学到县城某中学，开始了自己的初中生活。在新的环境中，小美感到既新奇又兴奋。下面是小美在初中生活的一天中遇到的几个镜头，请你和小美一同体验她的初中生活。

镜头一   早上吃完早饭，从食堂出来，小美发现学校的宣传橱窗里有新的内容。

镜头二   第二节数学课上，老师对期中考试进行点评。提到小美时，老师严厉批评她做题马虎、答题格式不标准。小美感到非常委屈，因为她平时学数学下的功夫最多。

镜头三   课间，小美看到班上几名成绩优异的同学围在一起有说有笑，她也非常想加入。可是，她又转念一想“我学习成绩不如她们，实在不好意思和人家交谈。”

镜头四   晚上，小美看电视时注意到一个《冠军之路》的节目。其中讲道，中国女足在赢得亚洲杯冠军前经历过不少失败，但在教练的带领下，队员们团结一致、刻苦训练，最终在亚洲杯上打败对手，赢得比赛。