分析说明题 较难0.4 引用1 组卷87
阅读下列材料,探究有关问题。
【敬畏生命 活出精彩】
(1)疫情引发了同学们对生命的思考。请你从“生命有时尽”角度,为上述男同学解决心中疑惑。
(2)昂子喻身上有哪些值得你学习的品质?
(3)在抗疫中受到表彰的人, 都是立足于自身岗位中的平凡人。作为凡人中的学生,你打算如何活出生命的精彩,书写自己生命的价值?
【敬畏生命 活出精彩】
※思考生命意义
2020年春节前后,新冠肺炎疫情突袭武汉。84岁的钟南山院士建议大家“没有特殊情况,不要去武汉”,可他自己却在第一时间赶赴武汉。听从党和政府的指挥,全国十几亿人“宅”在家里。而像凌云、李爱玲、张佳佳、张春芹、高桂花、何梦琴、周宇鹏等7名安医大附属巢湖医院一批又一批医护人员却不计生死逆行出征,他们是“最美逆行者”。
(1)疫情引发了同学们对生命的思考。请你从“生命有时尽”角度,为上述男同学解决心中疑惑。
※激发生命力量
疫情就是命令,防控就是责任,学习就是使命。安徽唯一全盲考生昂子喻,为了能和普通孩子一起参加高考,他每天在学习上花的时间是普通学生的三倍。努力的人,从来不会被辜负,在2020年高考中,昂子喻取得了635分的好成绩,被中央民族大学录取。
(2)昂子喻身上有哪些值得你学习的品质?
※绽放生命价值
2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会,授予钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号,安徽省三十五名抗疫先进个人和十个集体获得国家表彰。2020 年12月7日,安徽省抗击新冠肺炎疫情表彰大会,以最高规格、最高礼遇致敬全省各地各战线在疫情防控斗争中涌现出的先进个人和先进集体。
(3)在抗疫中受到表彰的人, 都是立足于自身岗位中的平凡人。作为凡人中的学生,你打算如何活出生命的精彩,书写自己生命的价值?
20-21七年级上·安徽合肥·期末
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