分析说明题 较易0.85 引用2 组卷52
探究实践
(1)材料一中李老师采用了什么途径使张子阳正确认识自己？为什么要让张子阳通过这一途径来认识自己？
(2)阅读材料二，说一说张子阳应该怎样对待他人的评价。
(3)结合所学知识，说一说张子阳被选为班长后，应该怎样做更好的自己。
七年级（1）班的班主任李老师，建议学生们成立班委会来辅助他做班级工作。班委会由班长、学习委员、劳动委员等组成，同学们推选了几个同学。李老师让同学们说出推选的理由，被推选学生要发表就职演说词。下面是被推选班长的张子阳同学的评价以及推选原因。
材料一
| 同学 | 对张子阳的评价 | 推选原因 |
| 小兰 | 奔放有激情、善良、好客 | 我生病那次，她主动帮助我，还邀请我到她家里做客 |
| 小童 | 宽容、大度、热情 | 与同学发生矛盾时，她从不斤斤计较 |
| 笑笑 | 不拘小节、大方 | 同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱 |
材料二 张子阳就职演说词：我爱学习、写作，曾经获得省级一等奖，我性格比较外向、人缘很好，我希望以后能成为一名出色的央视节目主持人，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。
(1)材料一中李老师采用了什么途径使张子阳正确认识自己？为什么要让张子阳通过这一途径来认识自己？
(2)阅读材料二，说一说张子阳应该怎样对待他人的评价。
(3)结合所学知识，说一说张子阳被选为班长后，应该怎样做更好的自己。
20-21七年级上·河北承德·阶段练习
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阅读材料，回答问题。
(1)材料一中，李莉通过了什么途径来认识自己？为什么要正确认识自己？
(2)结合材料二，运用课本相关知识，分析李莉应该怎样做更好的自己，提出建议。
材料一 同学谈李莉
| 同学 | 对李莉表现的评价 | 原因 |
| 红红 | 热情、善良、好客 | 我生病那次，她主动帮助我，给我倒热水 |
| 琼琼 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方 |
| 丽丽 | 不拘小节、洒脱 | 同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱 |
| 小莲 | 性格外向，做事效率高 | 在学习中，她写作业总是很快 |
材料二 李莉谈自己：我性格比较外向、人缘很好，我希望以后能成为一名出色的主持人，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累；有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，而且我长得也并不漂亮，我并不喜欢这样的我……
(1)材料一中，李莉通过了什么途径来认识自己？为什么要正确认识自己？
(2)结合材料二，运用课本相关知识，分析李莉应该怎样做更好的自己，提出建议。
阅读材料，回答问题。
(1)材料一中，李莉通过了什么途径来认识自己？为什么要通过这一途径来认识自己？
(2)结合材料二，运用“发现自己”的相关知识，对李莉需要改进的方面提出两点建议。
(3)少年有梦，每个人都有自己的梦想。结合所学知识，说说李莉要实现自己“主持人”梦想应该怎么做？
材料一 同学谈李莉
| 同学 | 对李莉表现的评价 | 原因 |
| 红红 | 热情、善良、好客 | 我生病那次，她主动帮助我，给我倒热水 |
| 琼琼 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方 |
| 丽丽 | 不拘小节、洒脱 | 同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱 |
| 小莲 | 性格外向，做事效率高 | 在学习中，她写作业总是很快 |
材料二 李莉谈自己：我性格比较外向、人缘很好，我希望以后能成为一名出色的主持人，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累；有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，而且我长得也并不漂亮，我并不喜欢这样的我……
(1)材料一中，李莉通过了什么途径来认识自己？为什么要通过这一途径来认识自己？
(2)结合材料二，运用“发现自己”的相关知识，对李莉需要改进的方面提出两点建议。
(3)少年有梦，每个人都有自己的梦想。结合所学知识，说说李莉要实现自己“主持人”梦想应该怎么做？
阅读材料，回答问题。
(1)材料一和材料二中，李莉分别通过了什么途径来认识自己？
(2)结合材料二，运用课本相关知识，分析李莉应该怎样做更好的自己，提出建议。
(3)少年有梦，每个人都有自己的梦想。结合所学知识，说说李莉要实现自己“主持人”梦想应该怎么做？
材料一 同学谈李莉
同学 | 对李莉表现的评价 | 原因 |
| 红红 | 热情、善良、好客 | 我生病那次，她主动帮助我，给我倒热水 |
| 琼琼 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方 |
| 丽丽 | 不拘小节、洒脱 | 同学在一起吃东西时，她总是抢着付钱 |
| 小莲 | 性格外向，做事效率高 | 在学习中，她写作业总是很快 |
材料二 李莉谈自己：我性格比较外向、人缘很好，我希望以后能成为一名出色的主持人，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累；有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，而且我长得也并不漂亮，我并不喜欢这样的我……
(1)材料一和材料二中，李莉分别通过了什么途径来认识自己？
(2)结合材料二，运用课本相关知识，分析李莉应该怎样做更好的自己，提出建议。
(3)少年有梦，每个人都有自己的梦想。结合所学知识，说说李莉要实现自己“主持人”梦想应该怎么做？
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