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分析说明题 适中0.65 引用1 组卷31
【飞扬青春】

材料一   在学校的歌唱比赛活动中,晓丽害怕自己因系张而忘词,想退出比赛。这时,班主任把一张字条塞到她的手中说:如果你忘词了就打开看看。结果,她并没有打开那张字条,演唱也很成功。下台后,她打开那张字条,其实就是张白纸。班主任笑着说:“你手中握的不是字条,而是自信!


(1)材料中的班主任为什么要将自信送给晓丽同学?

材料二   四川宜宾的男孩颜玉宏患有小儿麻痹症,双腿无力、家境贫寒,困难没有阻碍他求学的“步伐”。倒立着用手走、爬着走、拄着拐杖走……每天要咬牙坚持3个多小时,才能“走”完那段本不太远的上学路。在社会各界的帮扶下,他的身体条件得到改善,在完成学业的同时进行游泳训练,在四川省第九届残运会游泳比赛中获得两铜一银的好成绩。2014年颜玉宏被评为“全国自强模范”,受到习主席的亲自接见。2018年担任韩国平昌冬奥会火炬手。关于未来,颜玉宏说:“只想好好学习,长大以后,做一个对社会有用的人。”



(2)“奋斗所到处,青春恰自来”,书写青春辉煌,我们应怎样向颜玉宏学习?
20-21七年级上·山东济宁·期中
知识点:青春的探索需要自信青春的探索需要自强 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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