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分析说明题 较难0.4 引用1 组卷34
【学习法治精神   维护法律权威】
2020年11月16日至17日,党的历史上首次召开的中央全面依法治国工作会议,将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想。11月30日至12月6日是第三个全国“宪法宣传周”,主题是“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”,全国各地各部门采取多种形式宣传普及宪法知识。我校师生积极行动,开展学习探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
★ 我宣传

学校准备开展以”深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”为主题的宪法宣传周活动。


(1)请从我国宪法重要性的角度,分析开展宪法宣传周活动的必要性。
(2)请你帮助宣传小组设计两种宣传形式。
★我思考
同学们学习了习近平法治思想后,摘录部分核心内容制作了下列表格。
材料解读
摘录一   坚持党对全面依法治国的领导①中国共产党领导是___________________________________________________________________________________
摘录二   坚持以人民为中心,坚持依法行政,推进法治政府建设②宪法的核心价值追求是________________________________________________________________________   
(3)联系教材,请你补充上面表格。
★我践行
       最后,我校团委通过广播形式,在全校范围开展了课间十分钟普法教育活动。小安在自己的日记中写道:每天下午课间十分钟的普法教育,让我感悟很深……
(4)请你帮助小安把日记续写完整。
20-21八年级下·安徽安庆·期末
知识点:宪法是国家的根本法增强宪法意识的原因和要求中国共产党的性质、宗旨中国特色社会主义最本质的特征 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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同心共庆二十大,擎旗奋进新征程!某校九(1)班开展学习二十大精神系列主题实践活动。请你参与其中并完成下列任务。

★学文件   明道理★

在学习分享会上,同学们对《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中关于坚持走中国特色社会主义法治道路的内容进行了探究。

材料

启示

摘录一   全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民,必须把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到全面依法治国各领域全过程,保障和促进社会公平正义,努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义。

①______。

摘录二   党领导健全保证宪法全面实施的体制机制,确立宪法宣誓制度,弘扬社会主义法治精神,提高国家机构依法覆职能力,提高各级领导干部运用法治思维和法治方式解决问题、推动发展的能力,增强全社会法治意识。

②______。

(1)请你将上述表格补充完整。

★学思想   明方向★

党的二十大报告对坚持以习近平法治思想为指引,深入推进法治中国建设作出重大决策部署,为新时代推进全面依法治国、建设社会主义法治国家指明了前进方向。

(2)党的十八大到二十大,这十年,与法治同行。请问:法治的要求是什么?

★议热点   辩是非★

【全面依法治国】围绕道路交通问题,一些网友在聊天群内各抒己见:

雪域雄鹰   真倒霉!昨天没礼让行人,被交警罚款了。

小白   你还算好的,我的朋友醉驾,被判刑了。

东方   现在交警加强交通整治,交通秩序确实好多了。

真善美   只要交警一出手,所有的道路交通问题都能解决。

(3)从厉行法治的角度,阐述你对“只要交警一出手,所有的道路交通问题都能解决”这一观点的看法。

★正思想   我践行★

2022124-10日是第五个“宪法宣传周”,学校开展各类主题宣传活动,重点宣传内容包括:学习宣传党的二十大精神,学习习近平法治思想,学习宣传宪法及现行宪法实施40周年的历史意义。

(4)为提高学生的宪法意识和法治素养,调动学生参与活动的积极性,请你列出几种(不少于两种)活动形式。

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