记录一   5月1日：我们一家出游，我看到有的游客义务疏导交通，也有人在高速路上乱扔垃圾。5月10日：我与好朋友约好周日到图书馆学习，她按时到达。当她看见有人在图书馆大声喧哗时，上前制止，有人不听，还说：“这是我的自由。”

记录二   5月20日：放学时段，学校附近的道路交通经常拥堵，我让妈妈把此现象用手机拍下来，经过多方调研后，提出整改建议上传交管部门网络平台，引起了政府部门高度重视。

6月1日：在外婆家，我和妈妈一起到菜园里除草、采摘蔬菜，体会到了劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。

以下是九年级学生晓晓在微博中记录的一些事情。

记录一   4月19日：在重庆，一名小学生在路边等待过马路，一位车主看到他后主动减速，停在斑马线前，让小学生先过。这位同学看到汽车礼让后很有礼貌地从斑马线通过，中间还不忘向车主鞠躬表示感谢。

4月22日   张宇若爱学习、爱思考，成绩一直名列前茅，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助。

5月10日   填报志愿时，我认真分析自己的兴趣爱好及优势，选择了自己擅长的专业。

记录二   6月8日：我所在中学家校合作打造劳动教育实践基地。我和同学们通过学校劳动实践基地参加劳动，积极参加校外劳动实践和社区志愿服务。