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分析说明题 困难0.15 引用3 组卷59

文化因交流而多彩,文化因互鉴而丰富。某校九年级学生在学习了“文化篇”以后,准备召开一个中外文化交流会。同学们分成中外两方人马,纷纷搜集准备相关内容。

【文化百花园】

交流会一开始,两方人马就各自展现出最具特色的节目。

中方:播放了歌曲《龙文》:一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香……

一杯清茶道汉唐,妙笔丹青画平安。宫商角徵羽,琴棋书画唱;孔雀东南飞,织女会牛郎;深爱这土地,丝路到敦煌;先人是炎黄,子孙血一样……

*知识链接:一弹,一挥,一横,一竖等都是我们古人写毛笔字时的落笔技法或笔画;“宫、商、角、徵、羽”是我国五声音阶中五个不同音的名称,类似现在简谱中的1、2、3、5、6;琴棋书画唱代表古代五种艺术方面的技能。

外方:播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈


   
(1)“中外双方”播放的内容体现出世界文化的什么特点?结合所学知识,请你就世界文化的这一特点,写一个短评。

【传承中华文化】

《龙文》概括了中华文明的点点滴滴,让我们的思绪纷飞与之一起贯穿中华五千年的文化脉搏,炎黄子孙的自豪感和使命感油然而生。


(2) 以“品《龙文》,做龙的传人”为主题,大家制作了文化交流卡,请填写完整。
品《龙文》,做龙的传人
①我要推荐《龙文》里中华文化的两个典型代表:
②我推荐的理由:
③传承中华文化,我倡议:a
b
c
20-21九年级上·江苏泰州·阶段练习
知识点:中华文化一脉相承的原因正确理解文化多样性正确面对文化多样性 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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