第一部分   活动准备，同学们收集到如下资料：习近平总书记说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。

第二部分   栏目一【梦想是什么】梦想是灯塔，照亮我们前进的路；梦想是火种，点燃我们心中的激情；梦想是帆船，载我们驶向远方……

栏目二   【梦想的实现】

第三部分：活动感悟

习近平总书记曾强调，“五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富”。今天，我们要明确当代中国青年的使命是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，激励当代青年把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义理想中。

下面是同学们设计的黑板报栏目:

栏目一:梦想是什么

梦想是灯塔，照亮我们前进的路；

梦想是火种，点燃我们心中的激情；

梦想是帆船，载我们驶向远方；

栏目二:多彩中国梦

习近平总书记寄语全国各族少年儿童，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，强调让更多的青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。

一位同学说:“以前我总是一遇到困难就想放弃，在了解了一些身残志坚、勇于追梦的残疾人的故事后，我明白了只有永不放弃，才能实现梦想。”

2019年10月1日是新中国70周年华诞。70年来，升学梦就业梦、宜居梦、小康梦……我们的一个个梦想成为现实。在个人梦想与国家梦想的相互交融中我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音。为此，我校七年级（1）班开展了“我们都是追梦人”为主题的探究性学习活动。

首先，在《道德与法治》课上，老师和同学们一起观看了习近平主席在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话，习近平指出：中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好。全党全军全国各族人民要更加紧密地团结起来，继续为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

之后，班级准备召开“我们都是追梦人”的主题班会，其中有一个关于“中学生梦想”的问卷调查环节，而设计调查问卷，要做好以下四项工作：①搜集相关资料；②确定正式问卷；③明确调查目的；④设计具体问题。

我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”在活动总结时，大家纷纷提到了习近平主席这句温暖人心，催人奋进的话。