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分析说明题 较易0.85 引用5 组卷60

材料一:2020年2月1日,扬州仪征10岁女孩谢蓝一,通过新闻知道武汉疫情防控前线的医生和护士都很辛苦,和家人商量后把装有495元零花钱的“小黄鸭”储蓄罐送到了就近的派出所,请民警转交给武汉当地,并附上了一张写着“武汉加油!”的纸条。送完离开时,小女孩开心的一蹦一跳,可爱的样子打动了很多网友,大家纷纷点赞。


(1)运用所学知识,分析谢蓝一的行为为什么会受到网友纷纷点赞?

材料二:谢蓝一爱心捐款的暖心事件,经央视新闻微博转发后上榜微博热搜第一,被很多网友关注和转发,此后,“武汉加油鸭”这句话在网络热传。2月14日,谢蓝一收到一件来自900多公里外的天津马女士的爱心包裹,里面有两只小鸭公仔的礼物。前不久,谢蓝一收到央视邀请,参与大型节目《新时代最可爱的人》录制。


(2)运用所学知识,谈谈该暖心事件及后续发展给我们养成亲社会行为怎样的启示?
20-21八年级上·江苏常州·期中
知识点:个人与社会的关系青少年养成亲社会行为的表现养成亲社会行为的途径 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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某校为激发学生对责任的深刻理解,给学生布置了一道项目化作业——对中学生承担责任进行调研。学校特别强调了完成作业中的合作与探究。
下列是八年级某班同学在完成该项作业过程中遇到的问题,请你与他们一起来解决。

阶段一:任务安排化解心结

在任务安排中,有不少学生拒绝完成这一作业,认为完成这项作业的意义不大,还会耽误学习时间。


(1)你被班长委派来做这些学生的思想工作,你会如何劝导呢?

阶段二:密切合作交流探究

调研活动如期开始了!大家很快就进入了各自的角色。

第一组同学发现七年级某班级创作了一期黑板报,并配有三幅图片。



看着这些配图,小美说:“这凸显了一个人完成自己的事,告诉我们勇担社会责任,首先要①____,因为②____。”
(2)请你运用所学知识把小美的话补充完整。

第二组同学在调研中发现,几名学生在放学途中,看到一名拾荒老大爷的三轮车上的废纸箱由于捆绑不紧翻倒在地,他们主动上前帮助老大爷捡拾路上的纸箱……


(3)第二组同学决定从“关爱”的角度对上述几名学生行为的意义进行点评,并发布到学校公众号。请你与第二组的同学一起来撰写此稿。

第三组同学通过网络调查发现,很多学生都主动向团委提交了入团申请书,希望能加入共青团,更好地服务社会、奉献社会,实现自己的人生价值。但有不少学生对入团纳闷:为什么他们要选择入团呢?


(4)第三组同学决定在网上留言,打消这些学生的困惑,激发同龄人的入团热情与行动。请你一起来参与。

发表留言

阶段三:展示交流总结提升

经过一周时间的调研,各小组完成了各自的任务,并如期召开了项目化作业总结交流展示会。同学们一致认为,在作业报告的最后,要写一则对中学生的责任寄语。


(5)请你代表你们组,撰写这一寄语。
学习模范人物,积极奉献社会

材料一   2019年度全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型暨百名疫情防控最美志愿者名单于2020年8月26日揭晓,辽宁省11个先进集体和个人光荣入选,分别是3名最美志愿者、2个最佳志愿服务组织、1个最佳志愿服务项目、3个最美志愿服务社区和2名疫情防控最美志愿者。

材料二   王永玲(女)营口市博爱社会服务中心党支部书记、理事长,营口市博爱救援队队长。她从2000年开始从事志愿服务工作,至今服务时长五万余小时。2006年创建营口博爱救援救助工作服务中心。2012年创建营口博爱救援队。个人20余年奉献社会帮助孤儿四十余名,山区特困家庭二百余户,留守儿童三百余人,留守妇女五十余人,个人捐赠款物折合人民币八十余万元。新冠疫情以来,她带领团队积极参与环境消杀工作,从2019年大年初一开始,为38个社区、31个加油站、502栋楼宇、机场、高铁站等一千多个场所进行公益消杀,每天工作十余个小时,成为滨城中闪亮的“逆行者”。2019年荣获全国学雷锋四个一百最美志愿者,2021年4月,被授予“辽宁省抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号。


根据上述材料回答以下问题:
(1)最美志愿者“王永玲”身上体现哪些优秀的品质?
(2)中学生学雷锋志愿服务可以参加哪些社会公益活动?(答出3点即可)
(3)我们要向最美志愿者学习,奉献社会从现在做起。请你介绍几种奉献社会的途径。

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