单选题-单题 适中0.65 引用9 组卷147
某中学七年级(2)班组织同学野餐。第一天,老师让男生女生分席而坐,结果,男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,野餐过后,一片杯盘狼藉。第二天,老师让男生女生合席而餐,这出现了另一番情景:男生彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风范。这一变化反映出( )
A.男生与女生在性格上是有差异的 |
B.男生女生各自拥有自身的性别优势 |
C.异性面前,我们有自我表现的欲望 |
D.与异性交往,我们会受到约束 |
16-17七年级下·山西大同·期中
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某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。对此理解有误的是( )
A.男生和女生在性格上是有差异的 |
B.与异性交往可以增进我们对异性的理解,学习对方的长处 |
C.有异性交往使我们受到约束,不自由 |
D.与异性交往可以增强自己的性别意识,更好的适应社会 |
某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番景象:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。这说明男女生之间正常交往( )
A.有利于扩大交往范围 |
B.会使人变得虚伪做作 |
C.能使我们相互影响、相互促进,不断完善自己 |
D.会抑制个性的全面发展 |
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