判断说理，请你判断下列做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。
（1）致初三学生：艰难时刻，需你正确认识自己，一直往前走，你就赢了！
判断：
理由：
（2）学校鼓励同学们在校内的“道德银行”存入诚信“资产”，争当诚信标兵。
判断：       
理由：