【题文】材料一生命教育是未成年成长的必要条件，关注未成年人的生命教育，培养其幸福感，最终实现理想和追求。近日，在市民政局的指导与支持下，某街道未成年人保护站开展了生命教育科普课程。

(1)材料一中开展的教育活动会有哪些效应？

材料二生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。据报道部分学生沉浸在网络、手机，刷视频，打游戏，就是不想学习的生活方式中。家长、学校稍加管理，部分学生便产生偏激行为，极个别学生甚至选择无视生命。面对惨痛的现实，有人说，活着比什么都重要。也有人说，这样活着也没有什么意义。

(2)请结合所学知识，对上述的说法进行简要评析。

江苏省江阴市青阳镇2023-2024学年九年级3月月考道德与法治试题