【题文】情境一青春，是人生中最美的那一部分。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们的生活，我们应该传递美好情感，传递生命的正能量。下面是生活中的一些情境。

①公交车上，小强给刚上车的老人让座。

②戍边烈士陈祥榕曾经写下八个字的战斗口号，“清澈的爱，只为中国！”

③同学打电话问候生病的小伟，并为他辅导功课。

情境二青春有美好也有糟糕和烦恼，五一放假，同学们一个个兴高采烈、欢天喜地，准备过一个愉快的长假。七年级（一）班的小亮同学显得形单影只，脸上挂着深深的忧伤。原来小亮父母离异后都去外地打工，他一直与爷爷生活。可最近爷爷因病过世了，他一个人成了无家可归的人。放学后的他。一个人悄悄地在学校操场上禁不住放声大哭。

(1)上述情境一中各材料分别传递了哪些正能量？你认为我们应该如何在品味情感中成长？
(2)针对情境二，有人说：“男子汉有泪不轻弹。小亮哭泣是懦弱的表现，即使再伤心也应该深深地憋在心里。“你赞同这种说法吗？请你告诉小亮调节情绪的方法有哪些？

湖南省张家界市桑植县2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题