实验探究题 适中0.65 引用1 组卷50
在学习检测不同环境中的细菌和真菌时,某小组同学想知道洗手前后手上细菌和真菌的分布情况,做了如下探究实验。根据实验回答问题。
(1)请写出a的处理方法:____ 。
(2)将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是:____ 。
(3)用无菌棉棒擦拭手心后,在培养基上涂抹一下,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤?____ 。
(4)设置丙组的目的是:____ 。
(5)该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是:____ 。
(1)请写出a的处理方法:
(2)将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是:
(3)用无菌棉棒擦拭手心后,在培养基上涂抹一下,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤?
(4)设置丙组的目的是:
(5)该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是:
20-21八年级上·湖南娄底·期末
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实验探究
在学习检测不同环境中的细菌和真菌时,某小组同学想知道洗手前和洗手后手上细菌和真菌的分布情况,做了如下探究实验。根据实验回答问题。
(1)请写出①的处理方法:_____ 。
(2)将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是:_____ 。
(3)用无菌棉棒擦拭手心后,在培养基上涂抹上,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步步骤?_____ 。
(4)丙组在这有没有必要:_____ (填有/没有),设置丙组的目的是:_____ 。
(5)细菌和真菌的生存需要一定的条件,如_____ 、_____ 、_____ 。
(6)该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是:_____ 。
在学习检测不同环境中的细菌和真菌时,某小组同学想知道洗手前和洗手后手上细菌和真菌的分布情况,做了如下探究实验。根据实验回答问题。
步骤 | 组别 | |||
甲 | 乙 | 丙 | ||
第一步 | 配制培养基,分成三等份,分别装入标号为甲、乙、丙的三个相同培养皿中 | |||
第二步 | 将甲、乙、丙培养皿高温处理后冷却 | |||
第三步 | 洗手前用无菌棉棒擦拭手心后迅速在甲培养皿上涂抹一下 | ① | 丙培养皿不做任何处理 | |
第四步 | 将甲、乙、丙培养皿同时放到37℃恒温箱中,培养2天 | |||
观察现象 | 洗手前 | 洗手后 | 空白对照 |
(1)请写出①的处理方法:
(2)将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是:
(3)用无菌棉棒擦拭手心后,在培养基上涂抹上,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步步骤?
(4)丙组在这有没有必要:
(5)细菌和真菌的生存需要一定的条件,如
(6)该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是:
在学习检测不同环境中的细菌和真菌时,某小组同学想知道洗手前后手上细菌和真菌的分布情况,做了如下探究实验。选项叙述错误的是( )
组别 步骤 | 甲 | 乙 | 丙 |
第一步 | 配制培养基,分成三等份,分别装入标号为甲、乙、丙的三个相同培养皿中 | ||
第二步 | 将甲、乙、丙培养皿高温处理后冷却 | ||
第三步 | 洗手前用无菌棉棒擦拭手心后 迅速在甲培养基上涂抹一下 | a | 丙不做 任何处理 |
第四步 | 将甲、乙、丙培养皿同时放到37℃恒温箱中,培养2天 | ||
观察现象 |
A.用无菌棉棒擦拭手心后,在培养基上涂抹一下,相当于细菌、真菌一般培养方法中的恒温培养 |
B.将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是:杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果 |
C.a的处理方法:用无菌棉棒在洗手后的手心取样,迅速在乙培养基上涂抹一下 |
D.设置丙组的目的是对照 |
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