选择题-单选题 适中0.65 引用1 组卷30
某小组同学为探究牛奶腐败的原因，利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作，在室温（25℃）条件下放置一段时间后观察实验结果。下列分析正确的是（ ）
| 编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 加入的物质 | 50毫升灭菌鲜牛奶 | 50毫升灭菌鲜牛奶 | 50毫升鲜牛奶 |
| 瓶口的处理 | 不做处理 | 用消毒瓶塞密封 | 用消毒瓶塞密封 |
| A．甲和乙对照变量是瓶内空气的有无 |
| B．甲和丙不能形成对照实验 |
| C．乙瓶和丙瓶的牛奶不会腐败变质 |
| D．室温（25℃）条件不利于微生物的繁殖 |
19-20八年级上·山东济宁·期末
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某小组同学为探究牛奶腐败的原因，利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作，在室温（24℃）条件下放置较长一段时间后观察实验结果。下列分析正确的是（ ）
| 编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 加入的物质 | 50毫升灭菌鲜牛奶 | 50毫升鲜牛奶 | 50毫升灭菌鲜牛奶 |
| 瓶口的处理 | 不做处理 | 用消毒塞密封 | 用消毒塞密封 |
| A．本实验的变量是瓶口的处理 |
| B．乙瓶和丙瓶中牛奶会很快腐败变质 |
| C．若将甲瓶放置在5℃条件下，其他处理条件不变，与室温（24℃）相比，牛奶腐败的速度会变慢 |
| D．上述实验操作中甲、乙、丙可选择不同品牌的鲜牛奶 |
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按下表要求进行处理。
据表分析有2组对照实验，以温度为变量和以细菌为变量的组合分别是（ ）
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
| A．甲丙、乙丙 | B．甲乙、甲丙 |
| C．甲乙、乙丙 | D．乙丙、甲丙 |
为探究牛奶腐败的原因和细菌生存的条件，某生物兴趣小组的同学用消毒过的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，设计了如下实验：
下列叙述不正确 的是（ ）
| 瓶号（组别） | 甲 | 乙 | 丙 |
| 加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | ？ 灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
| 瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
| 温度 | 25 ℃ | 5 ℃ | 25 ℃ |
下列叙述
| A．表中乙组加入灭菌牛奶的量应为50毫升 | B．共有3组对照实验 |
| C．甲组和乙组的实验变量是温度 | D．消毒棉球的作用是防止细菌进入瓶内 |
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