实验探究题 适中0.65 引用1 组卷15
小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答:(提示:溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色.短时间内使用BTB对鱼没有影响.)
(1)小明做出的假设是流出鱼体的水中溶解的____ 增加。
(2)该探究活动的实验变量是____ ,小明重复多次实验的目的是___ 。
(3)预测结果是烧杯①中流出鳃盖后缘的水显___ 色。
(4)小明在实验中轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃是鲜红色的,原因是鳃丝内密布____ 。
步骤 | 烧杯① | 烧杯② |
1 | 加入1 000毫升清水、一条健康的成年金鱼 | 加入1 000毫升清水,但不加入金鱼 |
2 | 在金鱼口前方滴入2﹣3滴BTB溶液,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化情况并记录 | 滴入2﹣3滴BTB溶液,观察水的颜色变化并记录 |
3 | 重复以上实验2次,分析得出结论 |
(1)小明做出的假设是流出鱼体的水中溶解的
(2)该探究活动的实验变量是
(3)预测结果是烧杯①中流出鳃盖后缘的水显
(4)小明在实验中轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃是鲜红色的,原因是鳃丝内密布
19-20八年级上·湖北黄冈·阶段练习
类题推荐
在学习了鱼鳃的作用后,某同学想进一步探究:进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化呢?已知:溴麝香草酚蓝溶液简称BTB,BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色,短时间内使用BTB对鱼没有影响。于是进行了如下实验:
(1)设置鱼缸②的目的是___ 。
(2)实验前,该小组同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是___ 进行,这是鱼在水中进行呼吸。小明轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃是鲜红色的,原因是___ 。
(3)请你预测观察到的实验现象是:①中流出鳃盖后缘的水呈___ ,②中的水呈___ 。
(4)根据实验结果,两位同学的结论分析产生了分歧:
甲同学得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳增多。
乙同学得出的结论是:水流经鱼体后,鱼消耗了水中的氧气,鳃盖后缘流出的水中溶解的氧气减少。
请问:你认为___ 同学的说法比较准确合理。另一名同学的结论存在的问题在于:___ 。
步骤 | 鱼缸① | 鱼缸② |
1 | 加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼 | 加入等量清水,但不放鲫鱼 |
2 | 用胶头滴管吸取少量BTB溶液,缓慢地滴在鱼口的前方,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 | 在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB溶液,观察水的颜色变化并记录 |
3 | 重复以上实验3次 | |
4 | 观察实验现象,得出实验结论 |
(2)实验前,该小组同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是
(3)请你预测观察到的实验现象是:①中流出鳃盖后缘的水呈
(4)根据实验结果,两位同学的结论分析产生了分歧:
甲同学得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳增多。
乙同学得出的结论是:水流经鱼体后,鱼消耗了水中的氧气,鳃盖后缘流出的水中溶解的氧气减少。
请问:你认为
在学习了鱼鳃的作用后,某同学想进一步探究:进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化呢?于是进行了如下实验:
(溴麝香草酚蓝溶液简称BTB,BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色,短时间内使用BTB对鱼没有影响)
(1)设置鱼缸②的目的是___________ 。
(2)实验前,该小组同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是___________ 进行,这是鱼在水中进行呼吸。
(3)请你预测观察到的实验现象是( )
(4)根据实验结果,两位同学的结论产生了分歧:
甲同学得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳增多。乙同学得出的结论是:水流经鱼体后,鱼消耗了水中的氧气,鳃盖后缘流出的水中溶解的氧气减少。
请问你认为___________ 同学的说法比较准确合理。另一名同学的结论存在的问题在于:___________ 。
(5)小明轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃是___________ 色的,原因是___________ 。
步骤 | 鱼缸① | 鱼缸② |
1 | 加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼 | 加入等量清水,但不放鲫鱼 |
2 | 用胶头滴管吸取少量BTB溶液,缓慢地滴在鱼口的前方,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 | 在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB溶液,观察水的颜色变化并记录 |
3 | 重复以上实验3次 | |
4 | 观察实验现象: |
(1)设置鱼缸②的目的是
(2)实验前,该小组同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是
(3)请你预测观察到的实验现象是( )
A.①中流出鳃盖后缘的水呈黄色,②中的水呈黄色 |
B.①中流出鳃盖后缘的水呈黄色,②中的水呈蓝色 |
C.①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色,②中的水呈蓝色 |
D.①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色,②中的水呈黄色 |
甲同学得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳增多。乙同学得出的结论是:水流经鱼体后,鱼消耗了水中的氧气,鳃盖后缘流出的水中溶解的氧气减少。
请问你认为
(5)小明轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃是
在学习了鱼鳃的作用后,某同学想进一步探究:进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,溶解的气体成分有什么变化。为探究这一问题,他设计了如下表实验:
(提示:溴麝香草酚蓝溶液简称BTB,遇二氧化碳后,BTB由蓝色变成黄色,生物学实验中常用BTB检测溶液中二氧化碳含量的变化,使用BTB短时间内对鱼没有影响)
(1)实验前,小军同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是交替进行,这对鱼的水生生活有什么意义?___ 。
(2)鲫鱼在水中生活,用___ 呼吸,游泳主要通过尾部和躯干部的摆动,使身体产生前进的动力,同时离不开身体上各种___ 的协调作用。
(3)根据实验结果可以得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳含量___ 。
(4)步骤3中重复以上实验3次的作用是___ 。
(5)鱼的脊柱是由许多块___ 构成的。
步骤 | 烧杯一 | 烧杯二 |
1 | 加入适量清水,放入一条健康的鲫鱼 | 加入等量清水,但不放鲫鱼 |
2 | 在鱼口的前方滴两滴BTB溶液,观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 | 在水滴入等量BTB溶液,观察水的颜色变化并记录 |
3 | 重复以上实验3次,分析得出结论 | |
4 | 实验现象:烧杯一中流出鳃盖后缘的水呈黄色,而烧杯二中的水呈蓝色 |
(1)实验前,小军同学仔细观察鱼的活动,发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是交替进行,这对鱼的水生生活有什么意义?
(2)鲫鱼在水中生活,用
(3)根据实验结果可以得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳含量
(4)步骤3中重复以上实验3次的作用是
(5)鱼的脊柱是由许多块
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网